Название | Жить не сметь успевать |
---|---|
Автор произведения | Яна Бекер |
Жанр | |
Серия | |
Издательство | |
Год выпуска | 2023 |
isbn |
Один из фрагментов берет основу незнания последствий за совершенное. И я имею в виду не УК или прочие сформированные законы нашей страны, а те, что караются нам дальнейшей жизнью, те, за которые несем ответственность только перед собой. Тому, кто совершил ошибку грозит не только ответственность, но и осуждение. И зачастую осуждающие ставят пиком внимания только проблему ошибки и то, что к ней привело, а не ее последствия, потому как они не прописаны и носят жизненный характер. Именно поэтому фраза, о которой мы говорим, имеет двухстороннее положение. Два человека совершив одинаковую ошибку могут построить разные пути ее принятия и разрешения. Получается, что полагаться на чужой опыт в исправлении ситуации несколько неправильно, ведь мы в первую очередь решаем ее перед собой и предпосылки наши рознятся. В пример возьму свой уход из института. Да, это ошибка, которая кардинально изменила мою жизнь, и я не жалею о ее совершении. Такая же ситуация случилась и с моей бывшей однокурсницей, но последствия у нас оказались достаточно разные. Она ушла из университета несколько позже меня, борясь до последнего остаться в нем. Жизнь ее стала складываться довольно мрачно. Конечно, каждому чужая жизнь видится по-своему и не нам судить, но уверен вы не хотели бы такого для себя и своих близких. Нежелание бороться толкнули ее на еще больше отчаянные поступки. Выход из учебы она посчитала провалом всей ее жизни и не хотела нести ответственность перед собой, а лишь поддалась течению мира. А ведь на самом деле у нее было много вариантов как выйти из положения. Боязнь признать случившееся и рамки мышления сделали обратное. Казалось, одна ошибка, но какие разные пути жизни выбраны. Поэтому мы не можем применять обсуждаемое выражение к схожим ошибкам, а лишь к тем, что дают гарантии одинакового для всех исхода. Важно помнить, что существуют просчеты, которые идут во благо нашей жизни, главное уметь их различать и использовать