Виртуальная реальность Фанаризма. Часть 4. Юсока Лей

молния, животные, растения, лёд. К третьему, что странно: упокоение, поднятие, разрушение, изучение, перехват, общение (с теми же призраками). К четвёртому: фехтование, стрельба, метание кинжалов, верховая езда (удивило), кулачные бои, магические бои, забеги, скалолазание, плавание и так далее. В прочем, всё то, что может развить выносливость, скорость, ловкость и другое. К пятому: изучение, исследование, взаимодействие, убийство, создание (что-то наподобие големов). К шестому то же самое, что и у некромантии и монстрологии вместе.

      Мне стало любопытно, и я решила спросить.

      – Куратор. Можно вопрос по поводу стихийной магии? – он посмотрел на меня и кивнул. – Вот эти разделение на стихии. Я могу не брать, если уверена в себе? Или они нужны, чтоб узнать новые грани своих возможностей?

      Кажется на мой вопрос, замолчали все. Хотя после всё же начали перешёптываться, когда куратор с магистром переглянулись и не отвечали. А может, просто думали над ответом.

      – Адептка Ария. На ваше усмотрение. – ответил магистр Франц. – Эти паты по отдельным стихиям, ну может, от силы быть 3-5 раз в месяц. А то и меньше.

      – В отличие от всех остальных дополнительных, эти пары проводят с учётом занятости преподавателей с этими стихиями. – ответил куратор. – И туда включают не только ваш факультет 2 курса, но и остальные факультеты 2 курса. Целители, артефакторы, некроманты. Можете взять, можете не брать.

      – Хм. Как мне известно, – начал магистр. – Стихийные пары не влияют на оценку, баллы тоже не выдают. Вас учат с ним обращаться, новые заклинания какие-то, новое взаимодействие. Например, один из моих адептов, выбрал направление воды. И лекции было штук 10. Знакомство со стихией, как призвать её, использовать, создать из ничего. В данном случае выработать из воздуха или из почвы. Новое обращение, заклинание, атаки, защита, скрывание и так далее. А после ставится пометка в документах об этом предмете и успехах.

      – Короче. Считайте эти пары, как курсы для чего-то нового. А если уверены, то и не ходите. Обычно такие пары, после ужина начинаются и по часу длится. Может больше, может меньше. Да?

      – Это идёт как лекции или практика? – спросил Гелий.

      – Лекция с примесью практики. Вам расскажут, а вы сами тренируетесь по ходу рассказа. Можете тренироваться в комнате. Всё равно ничего сложного не будет.

      Я узнала, что мне было необходимо. А остальные решились и на другие вопросы. С другими предметами. Например, ментальная, монстрология, нежитиведение – на баллы. Физ-ра, некромантия и стихии – ничего не дают. Скорее последнее, для общего развития. Или это будет касаться направления и специализации.

      Так как ментальная у меня стала сильной, то теперь мне многое доступно. Я даже заглянула в листок с предметами к Мурилу и Зейну, сравнить, что у нас есть или нет. Разница была заметно только в ментальной и некромантии. У Вайнара, в некромантии только два примета было: изучение (та же теория) и общение. Но оно и понятно, он же светлый эльф и некромантия у него слабо идёт. А вот у его брата и Зейна, больше некромантии, чем ментальной. У всех, короче по-разному.