Название | Понимание собственного «я». Теория и практика |
---|---|
Автор произведения | Руслан Ринатович Зайнуллин |
Жанр | |
Серия | |
Издательство | |
Год выпуска | 2023 |
isbn |
Виды социального поведения имеют еще и другие классификации:
По субъекту, который участвует в социальном поведении, оно может быть массовым или классовым, а также групповым или общественным.
По системе складывающихся отношений: поведение бывает производственным, экономическим (сюда дополнительно включают распределительное и потребительское), социальнополитическим (здесь присутствуют электоральное, политически активное).
Отдельно существует правовое поведение, которое делится на законопослушное или девиантное, делинквентное.
Есть нравственное поведение, которое может быть моральным, безнравственным или аморальным.
Есть ответвление религиозного поведения.
По степени активности личности, поведение делится на конформное, активное и пассивное.
Согласно времени реализации, поведение бывает вариабельным или импульсивным, коротким или длительно осуществляемым.
Отдельно выделяют понятие массового поведения. Оно характерно для большой группы людей, объединяемой единством языка, самосознанием. Массовое поведение предполагает действия спонтанного, редко продолжительного характера, которые затрагивают большую группу людей, находящихся вне заранее знакомой, определенной ситуации.
Массовое поведение может выражаться в:
• панике;
• бунте;
• толпе;
• сплетнях;
• массовой истерии.
Уровни самосознания
Психология подразделяет самосознание не только на формы, но и на уровни самовосприятия.
Известно четыре таких уровня:
Чувственный уровень
Считается самой низкой ступенью, именно на ней происходит понимание психологических особенностей, которые имеет человек. Здесь идет акцентирование на своих переживаниях, протекании физиологических процессов. Этот уровень также именуют этапом самоидентификации.
Образно-личностный уровень
На этом уровне происходит признание человека в виде субъекта какого-либо вида активной деятельности. Здесь происходит самоактуализация личности, поддержание идентичности ее собственного «я».
Рефлексивный или аналитический уровень
На этой ступени человек анализирует и уточняет собственные мысли, поступки. Он наблюдает за тем, какие эмоции проявляются им в состоянии, близком к критическому. После анализа совершенных им промахов, возникших неудач, человек может сделать выводы.
Деятельный уровень
На данной ступени, когда человек уже получил знания, опыт, результаты (путем прохождения первых трех уровней), он может корректировать поведенческие параметры, изменять свою мотивацию,