Курс нумерологии, Том I: Ядро личности. Астрологическое прогнозирование для всех: 55 уроков. Александр Колесников

вот уже у нас есть первое практическое, довольно интересное применение нумерологии: мы можем суммировать цифры номера года! Полученное число позволит оценить вибрацию этого года, его смысловой оттенок для человечества. Мастер-числа – особые, необычные, и когда номер года суммируется в Мастер-число, он может проявить себя в истории человечества необычно, у него есть скрытый потенциал. И не всегда можно сразу понять, в чем особенность такого года – иногда для этого должно пройти время.

      В прошлый раз число 11 соответствовало 2009 году, а вот до этого, в течение всего ХХ века, было всего два таких года: 1901 и 1910. Что общего между ними с точки зрения истории человечества? Вот и тема для исследования. Но немного подождите до того времени, когда мы дойдем до символического значения Мастер-числа 11.

      Еще один предмет для исследования: подумайте, не было ли чего-нибудь схожего в вашей жизни в 2009 и 2018 годах? Если было, то не исключено, что 11, как число года, задевает какую-то струну, возможно, в вашем нумерологическом паттерне тоже присутствует число 11.

      А как насчет тех лет, которые суммируются в Мастер-число 22? Что это были за годы? Посчитайте сами.

      Видите, мы только разобрались с одним элементарным расчетом, а сколько уже материала для размышлений! Поэтому давайте остановимся, и пусть эта тема исследований станет вашим домашним заданием.

      Итак, мы познакомились с поиском цифрового корня чисел и усвоили, что нумерологическое сложение очень похоже на эту математическую операцию, но немного сложнее – за счет существования Мастер-чисел. В следующем параграфе мы продолжим работать с числами и датами.

      1-2. Нумерологический анализ дат

      Даты очень важны в нумерологии, это самый очевидный и простой способ связать человека или другую сущность – предприятие, государство – с числовым кодом. Ведь три компонента даты – число, месяц и год – это числа.

      В принципе каждый из этих компонентов можно изучать отдельно. К примеру, номер года. Вы, наверное, еще будучи школьником, заметили, что классы, сформировавшиеся в разные годы, довольно заметно отличались друг от друга по общим склонностям, интересам, настроениям. С точки зрения нумерологии это объясняется тем, что большинство учеников в классе родилось в один и тот же год, а год рождения задает определенную тему.

      Кстати, отсюда следует, что год с тем же номером, что и тот, в который родились вы, словно напоминает задачу вашего поколения и потому может иметь для вас особое значение. Для меня, к примеру, таким был 2006-й, когда я окончил шотландский университет и впервые начал работать в Великобритании. Обратите внимание, какую роль в вашей жизни сыграли те годы, когда вам исполнилось 9, 18, 27, 36 лет и так далее? Посмотрите – мы уже занялись нумерологическим прогнозированием!

      Итак, каждый компонент даты можно изучать отдельно. Нумерологическая сумма месяца, к примеру, может отнести вас в вашем классе к определенной группе, одной из нескольких. Правда, число месяца отдельно в нумерологии рассматривается довольно редко.

      А вот что используется очень часто, так это нумерологическая сумма дня месяца, в который вы родились. То есть если вы родились 1 числа любого месяца, сумма будет 1, если 25 числа – 7, а если 22 числа? 22, правильно?

      В