Девятка. Игорь Саракула

осуществляется освещение окружающей среды в тёмное время суток.

      Миф о силе.

      Данная легенда гласит о существовании некой неведомой силе, с природой которой всем людям необходимо познакомиться.

      Миф о силовых возможностях обывателя.

      Данная легенда гласит о необходимости всех людей ознакомиться с силовыми корсетами своего тела, с короткой биологической силой и постоянной физической силой.

      Миф об Иисусе Христе.

      Данная легенда гласит о некоем сыне божьем, который взял на себя все грехи людские. Суть легенды заключается в самовозникшем ученике творца, который должен был понять все замыслы творца и передать все полученные знания людям.

      Миф о пророке.

      Данная легенда гласит о пророке, который став учеником творца, приступил к очищению всего мира от грязи.

      Миф о Будде.

      Данная легенда гласит об энергетической структуре всего мироздания, которой научился управлять продвинутый ученик творца.

      Миф о Шиве.

      Данная легенда гласит о боевых возможностях официального представителя творца в мире людей, который следит за неприкосновенным соблюдением всех законов в этом мире.

      Миф о спиритизме.

      Данная легенда гласит о некой возможности людей вести диалог с миром мёртвых. Суть данной легенды заключается в необходимости каждого обывателя освоить персональный механизм контактной связи с творцом.

      Миф об оккультизме.

      Данная легенда является допотопной рекламой различных возможностей людей, которые могут овладеть всеми скрытыми возможностями своего тела посредством личного образующего развития.

      Миф о левитации.

      Данная легенда гласит о транспортной независимости каждого обывателя, который имеет возможность путешествовать по всему миру.

      Миф о внутреннем свете.

      Данная легенда гласит об истоке самого света, который в унитарном мире называют благодатным огнём.

      Миф о проводнике.

      Данная легенда гласит о возникновении рода историков, который начинается с проводника, открывшего своему роду всю его коллективную память прошлого.

      Миф о Моисее.

      Данная легенда гласит о необходимости всем обывателям всегда знать свою этническую принадлежность и свою Родину.

      Миф о справедливости.

      Данная легенда принадлежит к познаниям всех технологий третейского правосудия.

      Миф о звуке.

      Данная легенда гласит о парализующей силе звука, природу которого необходимо знать и понимать всем унитарным обывателям.

      Все перечисленные мифы являют собой первый отправной комплекс целостного образующего развития, который заложен в программу обязательного начального учебного образования.

      ЦЕЛИ ТВОРЦА.

      Главной целью творца является образующее развитие и учебное образование всего унитарного населения. Для реализации данной цели творцу необходимо отобрать из числа добровольцев