2582. Валерий Филатов

что это за квадрат, родован?

      Родитель перестал гарцевать вокруг остановившегося механизма и посмотрел на спину робота.

      – Не знаю, Лёха…

      У Алексея в уме такой ответ не сложился. Как это? Родаван учился, окончил университет, а что за люк на спине робота не знает?

      – А давай откроем! Вдруг починим…

      Родаван выпучил глаза и замахал руками.

      – Ты же в этом ничего не понимаешь!

      – Ты понимаешь, – невозмутимо продолжал Алексей. – Ты учился и должен понимать.

      Родаван напряженно думал. Наконец, принял решение – можно открыть, поскольку всё равно выплачивать ему. А так есть маленький, но шанс починить – лишь бы при передаче смены робот работал.

      Пластик не без труда поддался на нажатие и взору Лёшки предстали внутренности механизма. Он был зачарован переплетением разноцветных проводов с коробочками разного размера.

      – И что? – уныло спросил родаван.

      Алексей присмотрелся и увидел, что один из проводов не имеет соединения. С одной коробочкой соединен был, а на скрутке лежал другой оголенный конец провода. Осмотрев внимательней коробочки рядом с оголенным концом провода, Лёша заметил свободный «быстроконтакт».

      – Провод отсюда выпал, – сказал он родавану. – Надо вставить обратно.

      – Точно? – засомневался родаван.

      – Пока не попробуем – не узнаем.

      «Быстроконтакт» никак не хотел защелкиваться, как Алексей ни старался, но он придумал выход – подложил рядом с проводом тонкий кусок пластика, и робот ожил – фотоэлементы подернулись желтым свечением и тихо зашуршали приводные механизмы.

      – Ух ты! – выдохнул родитель. – Лёшка, с меня мороженое!

      – Робот всё равно встанет, – сказал Алексей, закрывая люк куском пластика. – Аккуратно и медленно поставь его на «базу» и не используй в свою смену.

      Родаван так и поступил. В следующую смену этого робота уже не было, и на «базе» красовался новенький механизм.

      После этого случая отец стал несколько по-иному относиться к Лёшке и как-то дома, незаметно от туроды, передал Алексею небольшой гаджет.

      – Лёх, это у меня от учёбы осталось. Может тебе пригодится…

      Вообще всем было странно, что отец таскает Лёшку за собой. Такое не запрещалось, но выглядело неестественно. Дети до четырнадцати лет обычно сидели дома и дистанционно обучались. После наступления четырнадцати лет, когда отпрыск получал свой паспорт, то родители давали ему денег, сколько могли и отправляли в «свободное плавание». И пусть делает что хочет – учится, работает, снимает жилье. Свобода личности – это первейшее правило, которое надо было усвоить.

      Туроду Алексей почти не помнил, она и дома появлялась редко, а после того, как Лёша окончил четыре класса начальной школы, появлялась в доме ещё реже и, поскандалив с отцом, опять куда-то уходила.

      – Так вот, Лёха, – говорил родаван, – нет у тебя денег, и ты не человек. Я вот даже на твоё обучение не могу