Название | Рождение мага |
---|---|
Автор произведения | Алексей F. |
Жанр | |
Серия | |
Издательство | |
Год выпуска | 2023 |
isbn |
На этом этапе становятся актуальны магические школы и учителя – как люди, которые могут выдать энергию на частоте анахата-чакры.
Магические школы
Учитель, который выдает энергию на анахата-чакре, потенцирует ее в сознание ученика. И ученик может как-то провзаимодействовать с миром на этом уровне, получить опыт. И в какой-то момент этого опыта может быть достаточно, чтобы он там зафиксировался. Вот этот процесс называется «переход в четвертую касту». Осуществить переход самостоятельно невозможно.
Маги возникают из воинов. На этом этапе человек имеет более-менее плотное сознание. А также огромное ощущение своей избранности, могущества и величия. И это следствие проработки третьей касты. Воин, который победил всех своих врагов и все свои страхи, чувствует себя очень надменно. Он ощущает себя «царем горы». И вот с такими людьми мы имеем дело, когда помогаем осуществить переход в маги.
Сам я был точно такой же, хоть если бы меня об этом тогда спросили, вероятно, я бы сказал, что ни в коей мере я не соответствую таким характеристикам. И это связано с отсутствием некой честности по отношению к самому себе, с отсутствием возможности посмотреть на себя объективно.
Довольно часто у людей возникает трудность с определением своего положения на линейке эволюции. Людям описываются некие симптомы этапов, где каждая точка соответствует какой-то позиции сознания и его свойствам. И они не могут объективно оценить себя в этих координатах. Это связано с неспособностью смотреть на себя со стороны. Человек болеет как бы за свою команду, и он ей подсуживает, он заинтересован в том, чтобы она победила. И существует вот этот довольно важный навык, который можно назвать «честность». Я немного остановлюсь на этом в силу его важности.
Честность – это способность смотреть на себя объективно. Как если бы человек, о котором идет речь, был для вас чужим. И он бы для вас не имел значения.
Это качество я сформировал еще до того, как стал обучаться магии на практике. В силу своих жизненных обстоятельств в возрасте двадцати двух лет моя жизнь находилась под серьезной угрозой, которую я создал себе как бы сам. Я говорю как бы, потому что существовал еще один сигнал в правом полушарии, который сильно влиял на меня с детства. Помните, в начале я сказал, что было две основных жилы в кабеле моего подсознания. Первая – стремление стать магом. А о второй я скажу чуть позже. Пока что будет достаточно того, что моя жизнь висела на волоске. И мне нужно было измениться, причем по-настоящему и всерьез. И довольно кардинально. Если я хотел бы выжить. А я хотел, потому что у меня была сильная мотивация, связанная с магией. Она-то меня и вытащила. И чтобы измениться, мне нужно