Название | Стихии души или потерянный кулон |
---|---|
Автор произведения | Мария Анохина |
Жанр | |
Серия | |
Издательство | |
Год выпуска | 2023 |
isbn |
"Мамочка, а когда мне будет 10? "
"Через четыре года дочунь"
Сегодня маленькая Арина засыпала и думала, во сколько же лет она отправится в школу стихий. Вот ей исполнилось семь лет.
"Доченька, завтра мы пойдём в школу. "
" Стихий!? "
"ПХ нет! В обычную"– С усмешкой сказала мама.
"ХМ"—Надулась Арина.
Сегодня была линейка Арина еле дождалась конца.
" Ну наконец домой!"—Сказала Арина маме.
" Нет Ариночка, ещё три урока. "
"Чего?! Не пойду! "
"Надо Ариночка! "
"А сколько ещё дней учиться? "
"11 лет. "
"Ужас! "
День за днём Арина ходила в школу, она уже привыкла выяснилось у неё третья группа типов людей, она надеялась на первую, чтоб поменьше учиться в школе.
Глава 2 Арина повзрослела
"мамуль, а какого числа в школу волшебства принимают? "
"15 июня. "
" Понятно. "
У Арины день рождения был 13 июня ей сегодня исполнилось 11 лет.
"Арина 15-го (это уже скоро), надо будет на поезд. "
"Хорошо мам. "
Сегодня весь день они провели в кафе. Так быстрее наступило 15-е. Мама и Арина собрали чемодан.
Мама дала Арине свой мобильный телефон.
" Это тебе подарок, мой старый телефон, звони мне. "
"Хорошо мамуль! "
Арина на прощание обняла маму.
Они жили в частном доме. В подвал мама никогда не разрешала спускаться. Ну сегодня 15 июня сказала:
" Идём. "
" Мне же нельзя в подвал! "
"Теперь можно. Идём. "
Мама с Ариной спустились в подвал. Мама нажала комбинацию кнопок. Тут дверь подвала открыть и появился лес.
"Мама! Это что!? Откуда? "
"Долго история. Давай пока! "
"Пока мамуль. "
Арина вошла в лес и там была станция поездов. И было написано «стихии сюда».
Арина зашла в поезд, и там встретила свою лучшую подругу Элизу.
"Привет Элиза! А ты тут откуда? "
"Оттуда откуда и ты. "
" Понятно. "
Тут в поезд вагон зашла Элли подруга Арины и Лизи (Элизы)
" Привет девочки. "
" Привет. "
А почему же девочки не знали что они все волшебницы? Ребята должны были это хорошо скрывать от обычных людей, они же не знают где обычные, а где необычные. Поэтому должны скрывать от всех кроме родителей.
Вдруг Арина спросила:
"А через сколько мы приедем?"
"Завтра. Ответила Элли. "
"Ого как долго ехать ещё. Отозвалась Арина. "
Потом Арина опять спросила:
" А какие письменные принадлежности для учёбы вы взяли? Я например шесть Толстых тетради (96 листов), два блокнота, ежедневник, дневник, большой набор ручек (350 штук), набор цветных карандашей, 100 простых карандашей, я люблю все терять. "
Лизи ответила:
"Я четыре Толстых тетради (96 листов) у меня почерк мелкий, блокнот, дневник, дневник, это практически тоже что и твой ежедневник только названия разные, набор простых и цветных карандашей, набор 100 ручек."
Элли сказала:
" А я семь тетрадей (шесть листов) три блокнота, дневник, два набора цветных и простых карандашей, 450 ручек, я люблю писать и учиться. "
Незаметно прошли два часа. Потом девочки так надолго договорились что не заметили, как прошло ещё три часа.
"Девочки как хорошо, что министерство образования стихий подумало о том, чтобы детям которым здесь едут было удобно. У нас в поезде пять душевых для девочек и пять душевых для мальчиков, мне кажется, перед сном надо искупаться и порадовать свою гигиену разными процедурами. Элли сказала это сначала серьёзно, а потом подмигнула. "
Девочки посмеялись с её странный мимики.
"Я согласна с тобой Элли. Сказала Арина. Лизи мне кажется надо действительно сходить в душ, следующая остановка будет в 11 вечера. А после этого воду в душах отключат и купаться будет нельзя. Поэтому надо сходить по купаться сейчас, когда до 11 осталось два часа, потому что когда останется один час до 11 все побегут купаться. "
И очередь будет огромной.
"Хорошо мыслишь"—Сказала Элли.
После купания девочки легли спать и проснулись в 6 утра потому что поезд резко остановился