Потерять и найти. Людмила Крянина

смотрели в никуда, руки и ноги на автомате управляли автомобилем.

      – Ехать и ехать… Туда, где конец всему… – продолжал кричать мой мозг.

      Автомобиль набирал скорость и удалялся от города.

      Широкая дорога превратилась в двухполосную. Исчезли жилые дома, мимо мелькали деревья и крутые повороты…

      ГЛАВА 2. ПУТЕШЕСТВИЕ ПО МАРШРУТУ «ДОРОГА ПОЗНАНИЯ»

      Как же красиво все вокруг! Какой необычный свежий воздух!

      Наконец-то я иду по дороге, которая ведёт в неизведанные места, где живут монахи. Которые знают смысл жизни и познали истинную радость бытия.

      Не знаю, так ли это на самом деле, но так говорят легенды.

      Высокогорный Тибет, Китай.

      Духовные школы, множество монастырей и непростой пешеходный маршрут. Наш маршрут имел необычное название «Дорога познания».

      Я так давно мечтал попасть в эти места, пройти по этому маршруту, увидеть все своими глазами и узнать, что такое истинная радость в жизни, какой смысл моего пребывания на этой земле, какая у меня миссия, для чего я живу. И много-много других вопросов, на которые я хочу получить ответ.

      Наша группа была небольшой, всего 15 человек, из них было четыре женщины, восемь мужчин и три инструктора. Все в группе примерно одного возраста.

      Пеший маршрут разработан так, чтобы именно такие туристы, как мы, могли с легкостью его пройти.

      Несмотря на свои хорошие физические данные, я шёл последним.

      Мне хотелось лучше рассмотреть окружающую природу, больше вдохнуть этого необычного воздуха и не спеша пройти весь маршрут.

      Со стороны все участники выглядели совершенно одинаково. На нас были надеты желтые клеенчатые плащи, китайская шляпа в виде конуса, одинаковые рюкзаки с рулоном циновки для сна. Единственное, что нас различало – это наша обувь и выглядывающие штанины брюк. А если приблизиться, можно увидеть воротничок ветровки и разглядеть ее цвет.

      Наши инструкторы были одеты, как и мы.

      Еще до начала путешествия нам сказали, что можно не называть свое настоящее имя. Каждый мог представиться любым именем и поделиться своей жизненной историей без стеснения.

      Как нам говорили инструкторы, если мы выскажем все, что держим в себе, это поможет нам принять все то, что будет на пути этого маршрута.

      Инструкторы имели китайские имена, одного звали Фуджин, другого Ерзи, третьего Шенглинг.

      Мы шли уже около двух часов, чувствовалась усталость, а до первого привала оставался еще целый час ходьбы.

      За эти два часа мы не встретили ни одного попутчика, и ни одного человека, идущего обратно. Это казалось странным. Один из нас не выдержал и спросил инструктора: почему эта дорога пуста? Где те люди, которые возвращаются с этого маршрута? Как объяснил наш инструктор Фуджин, маршрут устроен таким образом, чтобы не было встречных потоков путешественников. И мы тоже будем возвращаться на базу другой дорогой, которая намного легче и короче.

      Меня такой ответ удовлетворил, даже можно