Настя (сборник). Николай Заикин

отвечаю так:

      – Иди и спроси у мамы!

      – А что мне делать, если она не разрешит?

      И вопрос сопровождается взглядом, содержащим столько укоризны (как на предателя), что мне ничего не остаётся, кроме как заверить:

      – Тогда разрешу я.

      Настя к маме пошла, и… поход закончился благополучно для меня – необдуманного, крайне непедагогичного обещания выполнять не пришлось. Мама разрешила. А могла бы и должна была не разрешить. Может, слышала наш с дочкой разговор и «спасла» меня, сама поступив вроде бы явно неправильно?

      Уточнять не стал.

* * *

      Это мы уже проходили и с Дашей, буквально сюжет-двойник.

      Настя собралась порисовать, вскарабкалась на стул, угнездилась на нём:

      – Мама, принеси мне пенал с карандашами!

      – А не ты ли сама должна это сделать? Сбегай и принеси!

      – Не могу. Я уже села.

      Если не устраивающие нас ситуации повторяются, только героини меняются – может быть, мы чего-то недопонимаем относительно их настоящих причин?

* * *

      Для укрепления взаимоотношений стараюсь делать вид, что всегда понимаю младшую дочку.

      Глажу бельё. Настя спрашивает:

      – Ты погладишь ещё и пелёнку?

      – Конечно!

      Дочка хохочет. Я её поддерживаю и в этом.

      – А что тут смешного? – интересуется мама.

      Настя, продолжая хохотать:

      – Видишь, мама и этого не понимает!

      Хохочем вдвоём ещё сильнее. Весело живём. Не тужим. Да и мама вроде бы не обижается.

* * *

      Настя с удовольствием готова жить по правилам. Особенно если они её устраивают.

      Ездили сегодня в большой детский магазин «Персей». Там есть всё. Даже детская зубная паста «Дракоша», которой дочки охотно пользуются и которая у них только что закончилась.

      Увидела её на полке Настя и с восторгом положила тюбик в корзину. И, по её мнению, сразу приобрела право единолично распоряжаться этой вещью.

      Перед сном первой пошла чистить зубы Даша. И, конечно, открыла тюбик с «Дракошей». Настя тут как тут:

      – Почему ты не спросила разрешения?!

      Даша даже растерялась, хотя к такому порядку девочки приучены. Просто на этот раз их представления относительно гражданско-правового института права собственности и распоряжения оказались разными. Что же, будем разбираться и приходить к консенсусу.

* * *

      Услышал только окончание этого разговора Насти с мамой.

      – Почему у папы получилось, а у тебя не получилось?

      – Потому что папа сильный.

      – Как медведь?

      – Да, как медведь. И немножко вредный.

      – Медведь?..

      Настя пока не во всём способна понять маму. А та не всегда учитывает это.

* * *

      Настя учится доказывать свою правоту, на ходу подбирая доводы в её защиту.

      – Папа, посмотри, как красиво я накрасила губы.

      – Ты же знаешь, что я не люблю, когда девочки красят губы.

      – Почему девочки? Красят и мальчики, и мужчины, и дедушки!

      В дочкиных