Митя Тимкин, второклассник. Екатерина Тимашпольская

вручив Сереге подарок – фонарик со всевозможными кнопками – Тимкин в восторге подбежал к полосе препятствий. Сердце его колотилось от волнения и счастья. «Здесь где-то рядом пещера, – подумал он. – Нужно попытаться ее найти!»

      Вскоре приехали последние гости, и праздник начался. Разбились на команды, пошли по полосе препятствий.

      Митя шел последним. Добравшись до середины, он вдруг заметил метрах в пятнадцати от себя огромное старое дерево, рядом с ним была горка, а за ней овраг. В горе Митя увидел небольшое углубление. «Это она! Пещера! – подумал Тимкин. – Сбегаю туда ненадолго, проверю».

      Тимкин прошмыгнул мимо взрослых и опрометью кинулся к дереву. Подойдя к нему, он отметил, что снег здесь глубок, овраг за деревом крут, а углубление в снегу достаточно большое, чтобы в него поместился худенький мальчик. И решительно туда полез.

      Первые пару метров Митя прополз по-пластунски. Мягкий снег валился на него, попадая за воротник. «Ничего, – подумал Тимкин, – скоро пещера расширится, и там будет клад!» Перед глазами мелькали сцены из его любимого приключенческого фильма «Индиана Джонс». Казалось, что Тимкин даже слышит голос Индианы: «Давай, Тимкин! Еще немного!».

      Лаз начинал расширяться, обрадованный мальчик пополз еще быстрее и… через мгновение кубарем полетел в овраг, отчаянно пытаясь цепляться за ветки.

      Лежа на дне оврага, Митя пошевелил рукой, потом ногой. Все двигалось.

      – Уф! – выдохнул он. – Вот это полет! Теперь нужно отсюда выбираться! И побыстрее!

      Тимкин вскочил на ноги, стал карабкаться наверх, но овраг был слишком крут и Митя, забравшись до половины, скатывался вниз. Он попытался забраться с другой стороны – ничего не получалось. Стараясь не думать о том, как будет плакать мама, если его не найдут, Тимкин пытался снова и снова забраться наверх.

      «Дался же тебе этот клад!» – произнес в его голове Индиана Джонс.

      Митя уже готов был разрыдаться от отчаяния, как вдруг увидел свет фонарика и услышал крики:

      – Ми-и-и-тя-а-а! Ты где-е-е?!

      – Я зде-е-есь! Серега-а-а-а! Я зде-е-есь! – закричал что было сил Тимкин.

      – Иди-и-и-те сюда-а-а-а! – вопил Птицын. – Я нашел клад! Тимкин в овраге!

      Вытащив Митю, все с облегчением рассмеялись.

      – Папа, – попросил Тимкин, – давай не будем ничего говорить маме. Просто скажем, что клад я обязательно найду – в следующий раз!

      История пятая. Цирк

      Наступил февраль. В этом месяце в школе обычно проводится любимый всеми фестиваль цирковых талантов, в котором мечтают участвовать все классы, от первого до одиннадцатого. Какие диковинные номера можно было увидеть на цирковом фестивале! И акробатов, и жонглеров, и дрессировщиков, и гимнастов!

      В четверг перед последним уроком в класс зашла запыхавшаяся Людмила Феликсовна и взволнованно объявила:

      – Ребята, директор школы сказала, что от нашего класса на фестивале цирковых