История от Джона. Табышкина Наталья

в знак того, что опоздать нам не хочется. Он нас повел на третий этаж, это был кабинет по защите от темных искусств, и он мне на что-то напоминал, такой же темный и весь в темно-синих и черных тонах – точно, кабинет моего отчима.

      Мы сели за один стол, около которого стоял учительский стол, за один такой стол можно было сесть пятеро. Не успели достать тетради и перья с чернилами, как дверь с грохотом открылась, и учитель зашёл злым и недовольным.

      Глава 6: практика

      Подойдя к учительскому столу, профессор Алан Морох осмотрел всех учеников и начал свою речь:

      – Здесь не будет глупых взмахов волшебной палочкой и детских заклинаний, я вас научу, как очаровать человека и отомстить тому, кому хотите, без кровопролития. Только избранные ученики будут моими любимчиками, я их научу не только заклинаниям, но еще и многим зельям, которых нет в учебнике. Приступим к теме занятий: обезоруживание врага, – закончил речь мой отчим.

      Мне не то, что не было интересно, я просто задумался о своем и его слова пропустил мимо ушей, мельком я поглядывал на Алана и видел, как он взмахивает палочку и что-то говорит.

      – Мистер Джон Фелтон, вы следующий, – сказал отчим.

      Я настолько задумался, что даже не понял, что меня кто-то звал и причём долгое время. Меня привёл в чувство Берн, он пихал в меня локтём.

      Подняв глаза, я смотрел на Алана, не понимая, что он хотел и что он говорил.

      – Заклинание экспеллиармус, надо попробовать на профессоре, – шепнул на ухо Берн.

      – Чего? – Спросил, не понимая, о чём говорит Берн.

      – Фелтон, – рявкнул Алан, – к доске, – его голос был сердитым, он смотрел на меня и явно понимал, что я не слушал его, я вышел и подошел к нему. Мои руки и колени дрожали, а голова не хотела вообще думать.

      – Встань около доспех, – сказал и показал пальцем.

      Доспехи стояли от него метра три, послушавшись, я подошёл и смотрел на Алана.

      – А теперь ответь правду, – начал сердито Алан, – ты меня не слушал? – Поинтересовался и стал буквально прожигать меня насквозь.

      Я молчал. Я знал, что нужно ответить, но я не отвечал, мне было страшно, мне было стыдно, что я не слушал Алана.

      – Отвечай, – крикнул на меня Алан.

      Как кричит Алан, услышали в первый раз. Весь класс вместе со мной вздрогнули. Мне стало намного страшнее, голос Алана звучал у меня в ушах, в голове сразу же вспомнился мой родной отец, что кричал на меня, срывая свой голос.

      – Достань палочку, – попросил спокойно Алан. Его голос снова звучал спокойно, без малейшего намёка, что только что он на него кричал.

      Я стоял, не шевелясь и буквально не дыша, мне было страшно пошевелиться, мне было страшно думать, что будет дальше.

      – Джон, достань палочку, – попросил ещё раз Алан.

      Я не достал палочку. Не знаю, о чём я думал, я просто пошёл из кабинета вон. Выйдя в коридор меня, стало в буквальном смысле колотить. Я опёрся на стену и скатился на пол, просидел там до конца урока. Сразу как урок закончился, Алан вышел из кабинета и завёл