Харизма спикера: как влиять на людей при помощи речи. Марина Беляцкая

речи надо использовать приемы, вовлекающие публику в диалог, например, вопросы.

      Ваша речь должна содержать призыв к действию, желательно простому и легко выполнимому.

      Харизматичная речь всегда вызывает у слушателей эмоции, этими эмоциями надо уметь управлять.

      У спикера всегда есть цель, о которой он должен помнить во время выступления и вести к ней слушателей.

      Харизматичный оратор всегда опирается на ценности аудитории.

      А теперь предлагаю попрактиковаться.

      Упражнение 1. Прочтите пример – новогодний тост на корпоративе:

      Жил-был один человек, наш клиент. И так он за год устал, что уехал в отпуск на далекий остров, где нет интернета, телевидения и никаких видов связи. Сидит он на берегу моря, шум волны слушает. Коктейли заморские пьет, еду экзотическую кушает, гаджеты отключил, отдыхает. День отдыхает, два отдыхает, три… Ан нет, на третий день заскучал он и подумал… А снова нет, он и подумать не успел, как вдруг видит – прибило к берегу бутылку старинную, и лист бумаги из нее торчит.

      Хватает наш человек бумагу, а там написано: «Фирма «Пицца.ру» помнит о вас! Потрите бутылку, и джинн в мгновение ока доставит ваш заказ в любую точку планеты вместе с банкой пива в подарок!»

      Так выпьем же за то, чтобы наш отдел доставки в новом году работал так же эффективно и ненавязчиво!

      Ответьте на вопросы: как вы думаете, с какой неявной целью мог быть рассказан этот тост? Чего хотел добиться оратор? Какие признаки харизматичной речи вы здесь видите?

      Упражнение 2. Прочитайте текст анекдота из интернета, добавьте к нему несколько фраз, позволяющих сделать из анекдота тост на праздник Восьмое марта.

      «Взрослый сын приходит к отцу и жалуется, что его девушка бросила.

      – Как это случилось? – интересуется отец.

      – Сначала она спросила меня, учусь ли я в МГУ, и я сказал, что нет. Потом спросила, есть ли у меня «Мерседес», и я опять сказал, что нет. Затем она говорит: «А дом у тебя двухэтажный?» Я ответил, что нет. И она от меня ушла!

      Отец:

      – Знаешь, сынок, ты можешь бросить Оксфорд и перейти в МГУ, продать «Майбах» и купить «Мерседес», но вот снести в доме третий этаж ради этой дуры я ни за что не позволю!»

      Трансформируйте эту историю в тост, потренируйтесь.

      Упражнение 3. Составьте и постоянно пополняйте список шуток на разные случаи жизни. Регулярно употребляйте их в своей речи. Не повторяйте одни и те же шутки несколько раз в одной и той же компании, находите новые. Следите за тем, чтобы шутки были подходящими и уместными.

      Упражнение 4. Перескажите 2–3 раза один и тот же короткий рассказ или сказку, вложив в каждый пересказ новый смысл. Подумайте о том, с какой целью можно использовать ваш пересказ, к какому выводу вы хотите привести слушателей данной интерпретацией рассказа?

      Глава 2.

      Невербальные проявления харизмы

      Невербальные, то есть несловесные проявления харизмы – это информация, которую спикер транслирует о себе не через речь, а через жесты, мимику, позу,