Методологический дискурс о постмодерне. Между про-капитализмом и контр-капитализмом. Вадим Алексеевич Беляев

модерн занимал все большие позиции, должна была происходить:

      – Критика прежних модерновых представлений о соответствующей области мира.

      – Критика прежних модерновых способов познания относительно соответствующей области.

      Утверждение новых представлений, соответствующих новым способам познания, направленным на соответствующую предметность.

      Если относительно «недиалектического» модерна логично говорить

      – об однократном интегральном шаге «открывания» универсума,

      то относительно «диалектического» модерна можно говорить

      – о бесконечном воспроизводстве шагов «открывания» универсума.

      В-третьих.

      Учитывая все сказанное, в развертывании модерна (как культуры «человека активного» и «прохождения через земную реальность») можно выделить следующие фундаментальные аспекты:

      – наукогенный;

      – техногенный;

      – социогенный.

      Наукогенным можно назвать тот аспект развертывания модерна, который связан:

      – с постоянным развертыванием научного горизонта (знания о природном и социальном мире);

      – с постоянно увеличивающимся влиянием научного знания на само существование природного и социального мира;

      – с постоянно увеличивающимся влиянием научного знания на технико-технологический аспект человеческого существования.

      Техногенным можно назвать тот аспект развертывания модерна, который связан:

      – с постоянным развертыванием технико-технологического горизонта (возможностей влияния на природный и социальный миры);

      – с постоянно увеличивающимся влиянием техник и технологий на само существование природного и социального мира;

      – с постоянно увеличивающимся влиянием техники и технологии на научный аспект человеческого существования.

      Социогенным можно назвать тот аспект развертывания модерна, который связан:

      – с постоянным развертыванием социального горизонта (качественным и количественным развертыванием человеческого мира);

      – с постоянно увеличивающимся влиянием социальности на существование природного мира;

      – с постоянно увеличивающимся влиянием социальности на научный и технико-технологический аспекты человеческого существования.

      Опираясь на это можно говорить о взаимовлиянии трех горизонтов человеческого существования в культуре «человека активного» и «прохождения через земную реальность»: наукогенного, техногенного и социогенного.

      Здесь важно отметить, что развертывание этих горизонтов до определенного времени происходило достаточно автономно (через последовательность социальных, технологических и научных революций). Но постепенно эти горизонты становились взаимозависимыми:

      – Можно говорить, что развертывание горизонта наукогенности стало невозможно без развертывания горизонта