Кристалл времени. Нина Евгеньевна Сальникова

день в радости, и каковы бы не были вызовы дня, завершать день в радости; накапливать и дарить Любовь. Детям эту Азбуку Жизни13 просто понять, их душа открыта миру и родным, которые для них – авторитеты, мы для Детей – безупречные взрослые.

      – Мы переехали в новый микрорайон, пятикласснику – сыну Косте – трудно привыкнуть к требованиям учителей, он уже не хочет ходить в школу. Что бы Вы посоветовали?

      – Мне знакома эта проблема. Это именно проблема. Эффективность работы учителя в последнее время меряют оценками, результатами контрольно-проверочных работ. Нагрузка и перегрузка современного учителя запредельная. У учителей просто нет времени заниматься такими как будто незначительными вопросами как адаптация учащихся, перешедших из других школ.

      В нашей школе появились «теплые» акции. Одна из них – «Мы Тебя ждали». Учащихся пятых-седьмых классов, перешедших из других школ, мы приглашаем на чаепитие с пирогами. Мы говорим детям:

      «Мы Вас ждали. Каждый человек – тайна.

      Вы можете чем-то помочь своему классу, школе.

      Чем?

      Я не знаю. Мы – не знаем.

      В классах, в школе есть какие-то трудности. Это обычные ситуации.

      И вот наступает момент: многие понимают – нужен какой-то новый человек.

      Другой.

      Это знаете и можете сделать только Вы.

      Мы можем посоветовать, обсудить Ваши решения. Твои решения… Помочь.

      Давайте искать…

      А наша встреча пусть останется для одноклассников секретом. Согласны?».

      Все соглашаются – дети любят секреты.

      Ученики получают в подарок стихи «Птица Души», поэтичное произведение израильской детской писательницы Михаль Снунит.

      – Ирина, можно ли пригласить Вас выступить в нашей школе? Перед родителями, педагогами, учениками?

      – Поговорите с администрацией. Один раз мы можем встретиться.

      – «Мы Тебя ждали». Так можно сказать о каждом человеке?

      – Да, о любом взрослом. Обо всех детях.

      – Какие темы Вы предложили бы для первых встреч?

      – «Интуиция» и «Русский язык. Слово».

      Лавинный датчик

      Вот еще один рассказ. Он был написан в поезде по дороге в Москву на конкурсное мероприятие.

      Тонкий звук флейты подобно утреннему солнечному лучу нежно напомнил о планах на этот весенний день – нужно подготовить землю к посадке семян цветов. Я вспомнила, как сажала семена гипсофилы, цветы которой похожи на маленькие белые розы, нивяника – самостоятельных одиноких ромашек, семена разноцветных георгинов, астры андромеда – маленьких и крепких, веселых разноцветных будущих цветов…Из-за облаков выглянуло солнце. После облачных дней купание в солнечных лучах очищало память от сора… Как в калейдоскопе всплывали картины пережитого…Сапсан мягко скользил по рельсам, но и как бы и над ними, нахлынул водоворот воспоминаний. Я писала письмо, поглядывая в окно. Белые облака нежились на фоне голубого

13

Нина Сальникова. Азбука Жизни. Стихи.ру.