Метамышление. Как нейронауки помогают нам понять себя. Стивен М. Флеминг

теории, которые не требуют измерений неопределенности, могут объяснить поведение животных в этих экспериментах. Например, когда третий уровень представлен Натуа, мы наблюдаем три возможных ответа: низкая тональность, высокая тональность и «не знаю» (отказ как ответ). Через некоторое время Натуа может понять, что нажимание низких и высоких нот, когда тональность находится посередине, приводит к наказанию и отсутствию рыбы. Отказ отвечать – менее рискованный вариант, который позволяет ему перейти быстро на следующий уровень, во время которого он сможет получить рыбу. Возможно, он просто следует простому правилу, что-то в духе, «когда я слышу средний звуковой сигнал, я нажимаю рычаг отказа», так что он не ощущает неуверенности, ответил ли он правильно или нет. Carruthers С. Meta-Cognition in Animals: A Skeptical Look // Mind & Language. 2008. № 1. С. 58–89.

      27

      Kornell N. и др. Transfer of Metacognitive Skills and Hint Seeking in Monkeys // Psychological Science 18. 2007. № 1. С. 64–71; Shields W. E. и др. Uncertain Responses by Humans and Rhesus Monkeys (Macaca mulatta) in a PsychophysicalSame-Different Task // Journal of Experimental Psychology: General 126. 1997. № 2. С. 147; Kepecs A. и др. Neural Correlates, Computation and Behavioural Impact of Decision Confidence // Nature 455. 2008. № 7210. С. 227–231; Fujita K. и др. Are Birds Metacognitive? // Foundations of Metacognition. Oxford: Oxford University Press, 2012. С. 50–61. Шесть голубей и две из трех бентамок были более склоны к рисковому варианту, когда правильно выполняли задание на визуальный поиск. Два голубя также продемонстрировали стабильное обобщение этой метакогнитивной способности на другие цветовые наборы.