Ноосферное мышление. Часть II. Эволюция. Культура. Экспансия. Сергей Палагин

по мере своего развития и более развитыми рефлексиями.

      Эпоха созревания у гоминидов будущего человеческого неокортекса есть эпоха созревания культуры в виде протокультуры. Гоминиды живут мышлением, которое способно выражаться пока протолингвистически и соответственно самоорганизовываться отвлечённо от минимальноусловного до почти отвлечённого. Способность мыслить полностью отвлечённо – это уже способность человека. Но для нашей рассматриваемой здесь эпохи она пока в будущем.

      Эпоха протокультуры – это эпоха «пускового» культурогенеза.

      Можно сказать, что протокультура – это эпоха «внутриутробного» развития культуры.

      Эту эпоху, в которой произошли столь существенные для нас эволюционные изменения и достижения, у нас есть все основания называть транссамоорганизационным переходом.

* * *

      Кратко:

      1. Протокультура – как шаг в культуру, которая есть синергетическое единство VI и VII ПО.

      2. Протокультура – как будущая культура – трёхуровневое явление.

      3. Началось освоение и развитие протолингвистического мышления, которое потом станет лингвистически выражающимся мышлением.

      4. Трансформация физиологии организма под новую поведенческую самореализацию.

      5. Способность мыслить отвлечённо (то есть в формирующейся области сознания) деталями вырабатываемой когнитивной самоорганизованности.

      6. Формирование сознания с внеситуационным (постоянным) осознанием своего «Я» как интроспективного пейсмекера для отвлечённой когнитивной и поведенческой самоорганизации. Другими словами – формирование сознаваемой субъектности.

      7. Формирование сознавания своей социальной общности через сознавание ЗМЫИ («ОНИ»).

      8. Уход от чисто рефлекторной рефлексии и переход к надрефлекторной – узнаваемой.

      9. Формирование подсознания для обслуживания сознания и для увеличения общей эффективности когнитивной самоорганизации.

      10. Формирование менталитета – как конкретной надситуационной интегративной культурной организованности и самоорганизованности субъекта (отдельного человека или социума)

      11. Эпоха протокультуры – это эпоха «пускового» культурогенеза, в котором идёт «запуск» механизма «текущего» культурогенеза – способности что-то выдумывать и придумывать, изобретать то, чего раньше не было. И делать это не подсознательно стихийно и случайно, а сознательно, с высокой поисковой активностью.

      12. С «текущим» культурогенезом начинается самоэволюция Человечества.

* * *

      Рассмотрев эпоху «пускового» культурогенеза, мы видим, как на чисто биологическую (в классическом смысле) эволюцию наложилась культурная эволюция.

      Если первая работает на генетическом мутагенезе, то вторая – на культурном творческом хаосе («текущем» культурогенезе). Если в биологической (в классическом смысле) эволюции идёт сохранение и накопление генетической информации, то в культурной