Почти серьезно…и письма к маме. Юрий Никулин

Читать онлайн.
Название Почти серьезно…и письма к маме
Автор произведения Юрий Никулин
Жанр
Серия Символ времени
Издательство
Год выпуска 1997
isbn 978-5-17-152975-8



Скачать книгу

великому восторгу своих товарищей, я встречал у ворот нашего дома полную женщину с портфелем, идущую неторопливой походкой по переулку, и, кланяясь низко, церемонно ей говорил:

      – Здравствуйте, Софья Крокодиловна!

      Все ребята хохотали.

      Не думал я тогда, что встречусь с ней на уроках в 346-й школе.

      Конечно, Софья Рафаиловна меня запомнила, потому что здоровался я с ней (к удовольствию всех дворовых ребят) по многу раз. И может быть, поэтому, а скорее всего просто потому, что я плохо учил немецкий язык, у меня возникли трудности на ее уроках.

      Отец, успокаивая меня, как-то пошутил:

      – А ты особенно не огорчайся. Возьми и скажи ей, что немецкий учить незачем. Если же будет война с немцами, так мы с ними разговаривать особенно не будем.

      Я последовал совету отца. На одном из уроков, после того как я долго не мог ответить на вопросы, Софья Рафаиловна меня спросила:

      – Ну почему ты ничего не учишь?

      – А зачем мне, – ответил я, – знать немецкий? Если будет война с немцами, мы с ними особенно разговаривать не будем.

      Класс грохнул от хохота, а учительница обиделась.

      Не считаясь примерным учеником, со многими учителями я все-таки дружил, и учиться у них мне нравилось.

      Часто с теплотой я вспоминаю и образцовую и обычную школы, в которых учился. Остались в памяти и многие школьные друзья.

      «Аттестат получите потом…»

      Так мне сказали на школьном вечере, посвященном окончанию десятилетки. Последний школьный вечер… Это было летом 1939 года. На четвертом этаже школы десятиклассники праздновали окончание, и я оказался единственный в своем классе, которому не вручили аттестата. И все из-за чертежей, которые я не сделал. У меня потребовали сдать чертежи почти за весь год.

      Последний вечер в школе. Танцы. Я не танцевал – не умел. На радиоле проигрывали модные пластинки того времени: «Брызги шампанского», «Девушка играет на мандолине», «Рио-Рита» и другие.

      Учителя мило улыбались. Директор школы сказал нам свои добрые напутственные слова.

      Вечер закончился около часа ночи, и мы пошли на улицу. Гуляли долго. Вернулся домой поздно, но меня никто не поздравил с окончанием школы. И правильно – я же не получил аттестата.

      Целый месяц после школы пришлось сидеть дома и заниматься черчением. Закончив чертежи, я позвонил своему преподавателю и сказал:

      – Здравствуйте, Никифор Васильевич. Это Никулин. Я сделал чертежи.

      – Молодец. Приходи.

      Пришел домой к учителю. Он долго расспрашивал меня о дальнейшей жизни, о планах. Угостил чашкой кофе. В конце нашей беседы он взял пачку моих чертежей, как-то странно улыбнулся и сказал:

      Потом взял и всю пачку порвал.

      – Молодец.

      Потом взял и всю пачку порвал. Это был как удар по сердцу. В то же время я понимал: теперь аттестат заслужен честно. Никифор Васильевич при мне позвонил директору школы и сказал, чтобы аттестат выдали.

      Иногда я приезжаю в переулок, где прошло детство. Переулок