Один день моей мечты. Наталья Чернова

Подпрыгивала, топоча с грохотом.

      В подъезде соседка начала визжать: «Что замучила громкой музыкой. Якобы не даю, отдохнуть днем», – но боялась, приходить. Во мне просыпался зверь в ответ на ее ворчания и занудные причитания. Минут пять, перепалка, дерзкие реплики и слова. Дерзкая Наташа начинала качать права. Побеждала, она капитулировала быстро. И в конце одни и те же слова – молодежь, хабалка, грубиянка, куда смотрит мать?!

      Возвращалась назад в свой музыкальный хаос. Можно было минут на десять задержаться. Включала проигрыватель на всю громкость, дверь приоткрывала. Минут десять хохоча, скакала и прыгала в зале. Громко пела, расческа была моим микрофоном.

      Как хорошо было – смешно, весело.

      Соседка кричала, стучала сверху по трубе. Потом задрав высоко голову, дерзкая и красивая выходила под истошный крик тети Тони. Вечером мама вздыхала, просила меня не обижать соседку. Но громко смеялась. Я торопливо рассказывала, что и как было.

      – Какое платье сегодня надевала? – интересовалась мама.

      – Завтра, пойди в другом. В красном. Наряжайся. Что будут висеть без дела?!

      Глава 2. Мои первые шаги во взрослую жизнь

      Точка отсчёта

      Тишина. Коридор. Я шла по нему в последний раз. Книги, перемены, звонки. Ручки, тетрадки. Прощай, ШКОЛА!

      Смотрела в выцветший пол. Знала его до сантиметра. Осторожно пробиралась, чтобы меня никто не увидел.

      – Наташа, Наташа! Ты поступила?

      Меня обожгло. Внутри всё задрожало. Воронка, воронка, главное не падать. Больно ущипнула себя за ногу. Отлегло. Не тут-то было, учительница по русскому языку бежала за мной. Она знала меня слишком хорошо. Пришлось остановиться, в животе вдруг появилась металлическая пружина. Антонина Александровна, так звали учительницу, уловила мое напряжение. Быстро, крепко взяла за руку: «Поговорим. Зайди ко мне. Ты слышишь!?»

      Я молча зашла в кабинет, стояла и смотрела в стену. Она заперла дверь на ключ. Чтобы я при случае не сбежала.

      – Ты видела свою работу? Ответь, ты видела ее? – синие глаза, сверлили меня насквозь.

      Губы дрожали, кончики век опустились вниз. В конце нашего разговора она произнесла жгучие слова: «Пойди и посмотри свою работу. Увидишь своими глазами. Иначе, будешь жалеть об этом всю жизнь».

      – Знаю, ты сможешь. Эмоции улягутся.

      – Ты, успокоишься. Сильная, моя лучшая, ученица.

      Через неделю поехала в университет. Преподаватель теребил в руках моё сочинение. Отводил взгляд в сторону. Что мол ничего не поделаешь и списки заранее составлены. Я смотрела в исписанный лист бумаги, синий с красным.

      Красные линии ломали буквы по всему тексту. Восклицательные знаки. Знаки вопроса. Мой текст не вписался в шаблон. Меня учили, выражать открыто своё мнение. Оно не совпало с мироощущением проверяющего. Взорвала мозг своим напором.

      Отпустило, пружина ослабла. Вопросы закрылись. Ответы и тишина. Приняла решение, что не приду снова в эти стены. Зловещую тишину и систему, которая хочет меня выломить до последнего остатка.

      Через тринадцать лет поступлю на филологический