Время духов. Часть I. Галина Тевкин

на грани допустимой ошибки?

      – У меня длинный ответ.

      – Так обычно и бывает: короткий вопрос – длинный ответ. Начинай.

      – В свое время до Терры добралась экспедиция Звезда Копья. В ее задачу входило…

      – Не продолжай. Я знаю. Ближе к сегодняшнему дню.

      – Что значит – ближе? Ближе ко дню?

      – Извини. Хотела сказать, что знаю всю предысторию. И прошу рассказать только о том, что происходит в эти дни. Так что ты обнаружила?

      – Ничего.

      – Ничего?! И что в этом плохого?

      – Категория не описывает ситуацию.

      – Какое счастье, что ты так глупа! Иначе я бы умерла от скуки! Полжизни потратить на то, чтобы добиться ответов на простые вопросы! Давай еще раз. Что ты надеялась – не то слово – предполагала, нет, еще точнее – что ты должна была обнаружить?

      – Признаки разумной жизни.

      – Подробнее, пожалуйста.

      – Ты сама приказала – быстрее.

      – Я сказала – ближе. Неважно. Рассказывай, что хочешь и как хочешь.

      – Когда ты была совсем маленькой, крохотной малышкой, я не понимала, что такого есть в этом сгустке протоплазмы. Почему Интеллекты № 2 и № 3 так относятся…

      – Хлопотунья! В данный момент мы не обсуждаем ни моих родителей, ни твои переживания! Расскажи, почему ты считаешь отсутствие признаков разумной жизни плохим знаком? Не знаком – показателем. И что ты имеешь в виду под «признаками разумной жизни»?

      – Вопрос понятен.

      И ВИСМРа, сделав подробный анализ задач, стоявших перед предыдущей Экспедицией и их результатов, объяснила, что Наблюдатель внутри Звездной системы Терры должен заметить результаты деятельности Разумной Протоплазмы.

      – О каких результатах деятельности Разумной Протоплазмы, то есть человека, ты говоришь?

      – Терра не вышла в открытый космос. Со времени Звезды Копья прошло достаточно времени. В орбите Терры ни одного искусственного космического тела.

      – Во-первых, совсем не факт, что за тысячелетие можно создать высокотехнологичное общество. А во-вторых, откуда ты знаешь, что присутствие искусственных космических объектов на орбите планеты говорит о наличии разумной жизни?

      – Я? Знаю?

      – Да, ты. Для меня это не аксиома.

      – Я должна отвечать?

      – Вопрос, как ты любишь говорить, некорректный. Конечно, должна. Отвечай!

      – Я слышала, как об этом говорили Объекты №2 и №3.

      – Мама и Папа? Хлопотунья! Ты подслушивала!

      – Ни в коем случае. Подобной настройки у меня нет.

      – Так что же?

      – Я слышу все, что говорят в моем присутствии.

      – Слышишь, запоминаешь и делаешь выводы. Так ты, как ты выражаешься, слышишь и меня!!! И делаешь выводы!

      – Да. Я должна обучаться.

      – Сюрприз за сюрпризом! Десять лет ты обучалась – самообучалась, бессовестно используя меня – мои высказанные вслух мысли, чувства! И я об этом не догадывалась. Пора положить этому конец. Я отключу эту функцию.

      – Ты не можешь этого сделать.

      – Почему же? Могу.