Образовательное право России. В. И. Шкатулла

общественно полезной деятельности в соответствии с потребностями общества и государства, а также удовлетворение потребностей личности в углублении и расширении образования.

      Цели высшего образования изложены в ст. 69 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации».

      Оно имеет целью:

      1) обеспечение подготовки высококвалифицированных кадров по всем основным направлениям общественно полезной деятельности в соответствии с потребностями общества и государства;

      2) удовлетворение потребностей личности в интеллектуальном, культурном и нравственном развитии;

      3) углубление и расширение образования, научно-педагогической квалификации.

      Цели интеграции образовательной и научной (научно-исследовательской) деятельности в высшем образовании определены в ст. 72 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации». Ими являются:

      – кадровое обеспечение научных исследований;

      – повышение качества подготовки обучающихся по образовательным программам высшего образования;

      – привлечение обучающихся к проведению научных исследований под руководством научных работников;

      – использование новых знаний и достижений науки и техники в образовательной деятельности.

      Цели организации профессионального обучения установлены в ст. 73 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации». Профессиональное обучение направлено на:

      1) приобретение лицами различного возраста профессиональной компетенции, в т. ч. для работы с конкретным оборудованием, технологиями, аппаратно-программными и иными профессиональными средствами;

      2) получение указанными лицами квалификационных разрядов, классов, категорий по профессии рабочего или должности служащего без изменения уровня образования.

      Цели дополнительного образования детей и взрослых изложены в ст. 75 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации». Дополнительное образование детей и взрослых направлено на:

      1) формирование и развитие творческих способностей детей и взрослых;

      2) удовлетворение их индивидуальных потребностей в интеллектуальном, нравственном и физическом совершенствовании;

      3) формирование культуры здорового и безопасного образа жизни;

      4) укрепление здоровья;

      5) на организацию их свободного времени.

      Дополнительное образование детей обеспечивает их адаптацию к жизни в обществе, профессиональную ориентацию, а также выявление и поддержку детей, проявивших выдающиеся способности. Дополнительные общеобразовательные программы для детей должны учитывать их возрастные и индивидуальные особенности.

      Цели дополнительного профессиональное образование установлены в ст. 76 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации». Дополнительное профессиональное образование направлено на:

      1) удовлетворение образовательных и профессиональных потребностей;

      2) профессиональное