Три шага до магии. Шаг первый. Обучение. Михаил Александрович Швынденков

такие как, Теория магии, Основы магических плетений, Кристалловедение, Магическое материаловедение, Основы амулетостроения изучал, добиваясь понимания предмета. Для себя изучал Магическое конструирование и Безопасность магического конструирования. Последние две дисциплины изучались на четвёртом курсе амулетостроителей. Ирена для меня нашла где-то учебники по этим дисциплинам.

      После обеда забегали Анейра с Ирен. Мы обычно просто болтали о жизни в Академии и королевстве. Академия называлась Королевской и была расположена, в королевстве Росинском. Анейра принесла учебник по географии, правда здесь она называлась совсем по-другому. В переводе, приблизительно как Землеустроение и основные Владения нашего мира. Королевство Росинское располагалось на южном побережье небольшого материка, называвшегося Великим. Другой материк – Дикий, значительно больший по размерам, был практически не изучен. Разумные там жили, но там шла непрерывная битва нескольких религий между собой и между религией и магией. А там, где непрерывная война, люди не живут, а выживают. Еще были крупные острова, на которых жили высокие длинноухие разумные с диким названием расы. Я решил их называть эльфами за их снобизм и мерзкое поведение по отношению к другим расам. На севере нашего материка, за Фанским и Краинским королевствами находилось то ли королевство, то ли царство разумных специализирующихся на металлургии и промышленных технологиях. За эти технологии, меньший, чем у нас рост и коренастое телосложение я решил называть их гномами в переводе на русский язык.

      Вокруг Росинского королевства располагались королевства: Поленское, Фанское, Краинское и ханство Степное. Наше королевство было достаточно большим по территории. В его состав входит равнинная часть с четырьмя герцогствами и герцогство Загорское, расположившееся на территории огромного горного массива, крутые хребты которого отгораживали Росинское королевство от королевства Поленского.

      В нашей Академии учились наиболее одаренные маги. Разумные с меньшим по силе даром учились в магических школах в крупных городах королевства. Школ было три. В них готовили специалистов классом пониже, чем маги, выпускники Академии. В переводе на русский, это знахари, землеустроители, или агрономы, производственники, главным образом для текстильной промышленности и кузнечного дела. Нет, они сами не ткали ткани и не работали в кузнице. Но они окрашивали ткани, применяя магию, делали их прочнее, улучшали качество изделий обычных кузнецов. Наши выпускники имели другую специализацию, но, например, целители изучали алхимию и могли покрасить ткани не хуже текстильщиков. А хороший амулетчик мог зачаровать меч или нож лучше любого металлиста из магической школы.

      Кстати, по моим ощущениям, день здесь длиннее, чем на Земле. Наверное, земных часов 27-28. По местным стандартам, в сутках 30 часов. В часе 30 минут. А вместо секунд используются единицы называемые ударами. Предполагаю, что это удары сердца, так как в одной