Одержизнь. Анна Семироль

столом. – Месье Сент-Арно, позвольте представить вам месье Канселье – куратора Жиля Бойера.

      – Здравствуйте, – вздыхает Жиль, пряча в полупоклоне полный тоски взгляд.

      Начальник полиции Артюс Канселье приветствует воспитанника вежливым кивком, пожимает руку профессору математики. Жиль забивается в дальний угол скамьи, опускает голову и замирает. Знает, что от общения куратора с Сент-Арно глупо ждать чего-то хорошего.

      – Ну что ж, – начинает декан. – С вашего позволения, поговорим о деле. Так как я весьма заинтересован в успеваемости месье Бойера, я отслеживаю её по всем предметам. Результаты меня удивляют. Наш юный студент демонстрирует феноменальную память, высокую способность к усвоению материала. И категорическое нежелание учиться.

      Канселье сдержанно хмыкает. Жиль делает вид, что в мире нет ничего интереснее грязи под ногтями.

      – Месье Лабранш, скажу больше! – напористо встревает Сент-Арно. – У него нет никаких способностей к математике! Абсолютно! Худший студент в группе, месье декан! Либо слишком юн, чтобы понимать царицу наук, либо просто необучаем.

      – Необучаем? – усмехается декан Лабранш.

      – Совершенно! Ни одной сданной проверочной работы! – кипит профессор. – На лекциях спит, прогуливает…

      – Жиль, покажите мне, что записали сегодня, – строго требует Лабранш.

      – Я забыл листок в лектории, – еле слышно отзывается подросток.

      Канселье ловким движением вытаскивает из-под ладони Жиля сложенный листок и спрашивает:

      – Этот?

      – Отдайте! – вскакивает с места мальчишка, но поздно: листок ложится на стол перед деканом.

      Лабранш разворачивает волокнистую серую бумагу, рассматривает, хмурится.

      – Что значат эти даты? – спрашивает он.

      Жиль молчит, стиснув зубы.

      – Двести семьдесят один день – это что? Месье Сент-Арно, это ответ на задачу?

      – Это чёрт знает что! – фыркает математик.

      Канселье заглядывает в листок, раздумывает секунду, кивает сам себе, подходит к Жилю, кладёт руку ему на плечо, пожимает ободряюще.

      – Месье Бойер, – строгим голосом окликает декан, – вы понимаете, что Советнику без образования нельзя? У нас уже был разговор на эту тему в январе, верно?

      – Верно.

      – Вас зачислили в студенты по результатам вступительного экзамена. Мой друг Ксавье Ланглу убедил меня в том, что вы очень способны. Сказал, что сам вас готовил по школьной программе. Результаты экзамена на знание языка и математики, способности к логическому мышлению и поиску нестандартных решений были великолепны. Если бы я не находился с вами рядом во время тестирования, я бы сказал, что это писали не вы.

      Лабранш делает паузу, вглядывается в листок бумаги перед собой.

      – Двести семьдесят один день – это сколько недель?

      – Полных тридцать восемь, – отвечает Жиль, не задумываясь.

      – Часов?

      – Шесть тысяч пятьсот семь.

      – Неверно! – качает головой