Виктория с планеты Х. Татьяна Анатольевна Сергеева

– громко проговорила Вера Торни. После того, как вы опгеделите вид гастения – пгиступайте к выведению нового вида.

      Как только преподавательница закончила фразу, к ней сразу же направилась Марина и, стуча каблучками, подошла к учительскому столу. Она долго заглядывала в сундучок профессорши, который та бережно выставила на стол и, наконец, выбрав, видно то что искала, довольная отправилась на свое место. За Мариной последовали другие ученики. Самуэль тоже уже подобрал себе семена и, повернувшись к Виктории проговорил:

      – Иди же, чего ты ждешь, там же останутся самые трудно определяемые семена.

      Виктория подождала, когда Изольда достала семена и тоже подошла к учительскому столу.

      Каких только видов не было в сундуке у Веры Торни! Виктория выбрала себе четыре семени: одно было в кривую полосочку, другое размером с кулак, третье напоминало кубик, а четвертое – дольку мандарина. Преподавательница внимательно посмотрела на Викторию.

      – Ну что ты, милочка, может быть, возьмешь что-нибудь попгоше, – проговорила она, сама пытаясь выбрать Виктории семена.

      – Ничего, я попробую справиться, – ответила и направилась к своему рабочему столу.

      Все ученики занялись работой. Кто-то шелестел страницами справочников, кто-то подключился к информационной системе, а кто-то уже пытался получить окончательный результат. Начинался уже второй час урока, когда Виктория наконец-то определила, что это за семена. Причем три из них она знала, а вот с четвертым пришлось повозиться, даже понадобилось использовать личную книгу “Загадки растений и их особенности”. Продеагностировав и исследовав состояние семян, Виктория поняла, что с чем лучше скрещивать и отложила в сторону семя-квадрат, это оказался ядовитый Бурхет. Если бы она его скрестила с чем-либо, то он бы разбрызгал во все стороны жгучую жидкость.

      – Я уже вырастила свое растение, – громко обратилась к преподавательнице Марина.

      – Давай посмотгим. Я слушаю твои пояснения, – подходя к ней, и подвигая свою голову к аквариуму Марины, сказала преподавательница.

      – Это у меня семена глиниуса, характеризующиеся кислым запахом, яркой оранжевой окраской, и покрытыми темными точками. Второе семя криолуса – с колючками и полосками зеленого цвета. Соединив их и усилив жизненную энергию криолуса, я получила вот такой вот вариант.

      Все рассматривали экземпляр в аквариуме Марины: большие лопатые листья в виде пятерни располагались на толстом стебле. На длинных усах растения свешивались плоды оранжевого цвета, облепленные зелеными колючками. А из-под грунта виднелись полосатые корневища.

      – Пгостенько и со вкусом. Молодец. – оценила Вера Турн работу. Марина стояла довольная собой.

      “Ба-а-бах!” – разнеслось по кабинету, и густой клубок дыма образовался впереди Виктории. Все в классе вскрикнули.

      – Ну вот, еще одна выходка Самуэля и кабинет разнесет на части, – пошутил Руслан.

      В клубах дыма показалась рыжая голова горе-экспериментатора. Кончик носа