Озарения духа. Лучезар Ратибора

цели и как важнейшего критерия развития адепта в целом.

      А ещё можно основное классическое движение в спорте и увеличение результатов в нём сравнить с одним подходом, с медитацией на свою монаду. А использование подсобных упражнений и различных видов допинга и средств ускорения восстановления сравним с различными дополнительными методами для ускорения духовного восхождения.

      Это, как уже упоминалось, использование методик различных магических систем и традиций.

      Это использование некоторых веществ, изменяющих скорость течения нервных процессов и меняющих психическое восприятие. Здесь необходим особый контроль со стороны наставников, сильнейший самоконтроль. И, опять-таки, это лишь один из инструментов в развитии, без которого можно вполне обойтись.

      Это обращение за помощью к божествам, гениям, святым, духам, демонам, стихиалям, демиургам – кому что ближе. Существа более высокого порядка на определённых условиях (жертва, служение, жречество, рабство, обет, отдача тапаса) могут помочь в развитии, значительно ускорить. Стоит ли овчинка выделки, насколько адекватную цену за свою помощь предложит существо – каждый решит индивидуально. Как разновидность этого подхода – маг может получить себе постоянного помощника-духа посредством специальных ритуалов. Эти духи могут тащить вверх в развитии напрямую, давать некоторые силы и подсказки, давать информацию. Некоторые действия для них совершенно несложны, тогда как для большинства адептов практически невыполнимы. Например, летать в астрале долго и далеко. Иначе говоря, ездовой дух там очень пригодится. Есть духи и существа, которые не будут в прямом постоянном услужении, но могут помогать периодически по мере обращения. Исходя из своей собственной выгоды. Это может быть энергия подношения, энергия вашего внимания, закон единства и преемственности развития.

      Учителя и наставники проводят посвящения и инициации для своих учеников – это ценнейшее подспорье в восхождении. Можно сравнить с тем, как птица возьмёт рыбу и вытащит её вверх, покажет ей полёт и небо, подарит кусочек небес. А своим ходом рыба доберётся до полётов через несколько ступеней эволюции, то есть через много-много воплощений. А ещё в силах Учителя сделать из рыбы птицу, чтобы ученик научился летать уже в этой жизни. До этого уровня везения, обучения и постижения тоже необходимо дорасти.

      Это обретение артефактов физического плана (если такое чудо случилось, прямо как в фильме) и тонких измерений. В тонких планах артефакты и предметы Силы вы можете обретать без участия сознания плотного тела, поскольку развитые энергетические тела имеют свои собственные мысли, память, характеры, свою отдельную жизнь и магию. Тогда вам эти артефакты будут сваливаться во сне. И влиять они будут на жизнь плотного уровня в том числе. Если вы достигли уровня сознательной экстериоризации, то есть соединяете волю, намерение и память физическую с аналогичными тонкими составляющими, шаритесь