Заблуждение. Роман про школу. Том 1. Максим Павченко

на алгебру первым. Сел на скамейку, открыл учебник, стал читать про график функции y=sin x. И тут я внезапно услышал позади себя чьи-то глухие шаги. Появилась тень. Раздался выкрик:

      – Лавров!

      Я обернулся и увидел перед собой темную фигуру Бандзарта.

      Глава 7. Купчинский Болт

      Он был одет в черную молодежную кожаную куртку, которая великолепно контрастировала с его привычным испепеляющим взглядом; на голове, на сей раз, красовалась шапка желто-синего цвета, словно шведская.

      Бандзарт спросил меня:

      – Я надеюсь, ты помнишь, что у вас сегодня две химии?

      – Да, разумеется, – ответил я.

      – Ты хорошо это помнишь? – спросил он меня еще раз.

      – Да, конечно.

      – Тогда передай это всему классу!

      – Наш класс и так знает, что сегодня две химии.

      – Вот и прекрасно. Жду вас сегодня на своих уроках, – сказал он и добавил: – Непременно!

      Через несколько секунд Бандзарт удалился, не проронив более ни слова.

      А мне снова пришлось мучить себя философско-аналитическими вопросами, ибо произошедшее не могло не вызвать у меня удивления. Во-первых, Бандзарт, как правило, приходил в школу достаточно поздно: аккурат перед вторым звонком. Однако сегодня я его увидел в 8:40. Во-вторых, мне было непонятно, отчего он стал спрашивать меня о химии, и причем так настойчиво!.. Да еще потребовал всем передать… «Неужто нас опять на химии ждет сюрприз? В виде порции очередных аренов? Мда, так себе это… – подумал я. – Но почему тогда он ни слова не сказал о задании?.. Совсем ничего не ясно».

      И все же, несмотря на поток мыслей, я продолжил читать алгебру.

      Пришла Никанорова. Она увидела, что я увлеченно читаю учебник, и, кажется, даже улыбнулась. Затем пришли Костя и Арман, и я, разумеется, сразу рассказал им про свою внезапную утреннюю встречу с Бандзартом.

      – В общем, чего он хотел и на хрена спрашивал – неизвестно.

      – Ясно, – сказал Костя. – Что-то опять задумал.

      – Как и всегда, – заметил Арман. – Сегодня опять даст нам тест на повторение пройденного. Чтоб мы вконец завалились.

      Арман знал, что говорил, – после болезни Бандзарта в прошлом году именно так и было. И все же я ему возразил:

      – Вряд ли. После задания…

      – Ладно, подождем до пятого урока, – сказал Костя. – Дело становится интересным, и поведение Бандзарта не может остаться без нашего внимания.

      Здесь я замечу, что именно с этой фразы все то, что касается Бандзарта, мы часто стали называть «делом».

      Итак, пока решили про него не говорить. Все, кому я уже успел рассказать про его чересчур раннее явление, и без того понимали, что сегодняшний урок химии очень важен.

      Когда же пришли Саня, Миша и Леша, мы решили обсудить, куда пойдем на предстоящих выходных. Основных вариантов было несколько: тир, боулинг, бильярд, футбол. Остановились на бильярде.

      – Ну и отлично, – обрадовался Арман. – Я уже давно кий в руках не держал.

      Прозвенел звонок, и мы пошли на алгебру.

      Здесь