Заблуждение. Роман про школу. Максим Павченко

незамедлительно:

      – Там в школе кое-что случилось. Одно происшествие… – задумчиво сказал Костя.

      – Происшествие? – переспросил я.

      – Да… Блин, я даже не знаю, как тебе это все рассказать. Но… короче говоря, сегодня Щепкина проводила какую-то репетицию с мелкими. Не знаю, что они там репетировали, – в общем, это была самая обычная, дежурная репетиция. Происходило же все на сцене. Наверно, кто-то ходил за кулисами и бесился, но суть не в этом. Пока они там репетировали, за сценой раздался грохот. Грохот из-за кулис! И какой-то, как мне объяснила Щепкина, странный и непонятный звук.

      – Странный звук?.. – не без интриги спросил я.

      – Ага. А дальше, как и следовало ожидать, началось какое-то брожение в закулисной зоне. Щепкина не видела его, но по звукам было ясно, что что-то случилось; просто пока не все понимали, что именно. Они же мелкие…

      – Ну да.

      – Вот. Короче, вскоре выяснилось, что проломился пол. Удивительно, как это могло произойти, – я сам не раз бродил по закулисью, но шаткости в покрытии нигде не замечал. Ясно, что эти мелкие прыгали или бегали… Без этого никак! – Костя брал за образцы наши репетиции. – Но каким же шатким должен быть пол?!

      – Даже не представляю…

      – И я тоже, – отметил Костя. – Но это не самое удивительное! – важно подчеркнул он. – В образовавшуюся яму свалился какой-то второклассник. Все, конечно, перепугались до смерти, ибо он закричал от боли, начали ему помогать, тянуть за руки… Дарья Алексеевна рассказала, как она сама, засучив рукава, поднимала несчастного. К счастью, все обошлось нормально – паренька вытянули. Но… пока вытягивали, что-то они там нашли.

      – Где? В яме?

      – Да. Какой-то предмет.

      – Не сокровище ли? – пошутил я.

      – Ну, сокровище в нашей школе точно никогда не появится, – перешутил Костя, – однако штука интересная. Честно скажу, я так и не понял, о каком предмете шла речь… – то ли коробка какая-то, то ли шкатулка, то ли ящичек… Я уже из телефона услышал дикий галдеж, царящий в зале, так что ничего не понял. А Щепкина так об этом говорила!.. С таким воодушевлением!.. – Костя показал несколько характерных для таких фраз жестов, однако потом сложил правую руку в локте, прислонил ее к подбородку и стал говорить более тихо: – Но не думаю, что это актерские приемы. Я подозреваю, что тут все куда серьезнее. По крайней мере, всех учителей подняли на уши. Уже одно образование ямы не может не вызвать недоумение.

      – Да уж… Но что за предмет, ты не знаешь?

      – Нет, не знаю. Вообще, Дарья Алексеевна хотела, чтобы я завтра пришел в школу.

      – Зачем?

      – Просит помочь починить сцену, ликвидировать яму, проверить все покрытие на прочность…

      – Ты типа рабочий? – рассмеялся я.

      – Только типа, – поддержал Костя. – Но многие преподы уже свалили, и не факт, что завтра они появятся. Так что на всякий пожарный она просит меня прийти.

      – Забавно.

      – Очень.