Вредина очкастая – это я!. Оксана Стази

у тебя не было мамы, а взрослые, которые тебя окружали, забыли, что детей нужно хвалить.

      – Все воспитательницы и няни в детдоме говорили, что я вредина, – пожаловалась я, и слёзы навернулись на глаза.

      – Ты не вредина, просто эти тёти не умели с тобой обращаться.

      – Они что, глупые, да? – удивилась я. Ведь всех взрослых я автоматически считала умными.

      – Нет, они не глупые, просто они сами не знали, как правильно нужно было поступить, – объяснила мама.

      – Взрослые – и не знали? Вот это да! А я думала, что взрослые всегда всё знают!

      – Нет, к сожалению, не всегда. Видишь, что они наделали: убедили тебя в том, что ты плохая и некрасивая и что тебя нельзя любить. А на самом деле ты очень хорошая, красивая, и я тебя очень люблю!

      – А ещё в детдоме девочки обзывались, – вспомнила я.

      – Если бы эти девочки знали хорошие слова, то говорили бы только хорошее. К сожалению, им хороших слов тоже не доставалось, вот они и повторяли всякие глупости.

      – Почему же они меня обзывали? – допытывалась я, разбередив ещё не зажившие душевные раны.

      – Потому что им самим было плохо. Когда людям хорошо, они добрые, когда плохо – злые.

      – А я добрая?

      – Ты хорошая и добрая. И самая любимая! Ну всё, уже поздно, пора спать! – снова напомнила мама.

      – Не пойду. Боюсь спать! – ответила я.

      – Дети должны быть любимыми и обласканными, тогда они ничего не боятся, – сказала мама. – Я буду тебя ласкать, – пообещала она, – и ты со временем перестанешь быть такой пугливой.

      Мама тут же принялась щекотать меня. Я завизжала и кинулась бежать, но она меня поймала и, утащив в кроватку, начала гладить по спине. Я притихла от удовольствия, закрыла глаза и расслабилась, почувствовала, что впадаю в дрёму. Мама сидела рядом, пока я не заснула.

      Наутро, сразу после завтрака, мама взяла чистый лист бумаги и сказала:

      – Тут мы нарисуем красавицу Настю, а рядом напишем, что Настя делает в течение дня.

      Мне очень понравилась эта идея. Мама помогла мне нарисовать меня, а потом я закидала её вопросами:

      – Она похожа на меня? А чем? Ты ей нарисовала глаза, как звёзды – у меня разве такие же красивые глаза?

      Мама терпеливо отвечала на все мои вопросы.

      – А теперь давай вспомним, чем ты занимаешься каждый день.

      И мы вместе перечислили:

      – Настя умывается и причёсывается.

      – Настя чистит зубы.

      – Настя помогает маме.

      – Настя читает книжку.

      – Настя благодарит маму, говорит волшебные слова…

      – Настя умывается и расчёсывается, значит, Настя – аккуратная девочка, умеет привести себя в порядок. Помогает маме – значит, заботливая и отзывчивая, а ещё трудолюбивая, – объясняла мама и записывала все мои качества рядом с нарисованной красавицей Настей.

      В тот день я узнала о себе много хорошего и у меня появилось новое ощущение себя. Вот какая я, оказывается! А я и не знала! Хочу быть такой и буду очень стараться!

      Мама