Кто ты сегодня?. Мария Бережная

Тимми эта мысль сначала показалась совсем неправильной, а потом он вспомнил мультик и понял, что хоть Крюк и пропал в животе крокодила и наверняка потом выбрался оттуда, он все же завидовал Питеру точно так же, как тот временами завидовал ему.

      – Вот–вот. Поэтому я как бы вырос, и в тоже время нет. Я могу летать, правда очень редко, но зато я могу носить одежду пирата, ходить босиком, хорошо фехтую и отлично плаваю! По–моему, ради этого стоит взрослеть. Как ты думаешь?

      – Очень даже стоит, – серьезно ответил Тимми, думая о том, что, пожалуй, попросит маму купить ему книжку про Питера Пена. Можно даже без картинок, потому что, наверняка, там они будут совсем другие, не такие, как во всех этих книгах. А может и с картинками… Да, лучше все–таки с картинками, и он будет ее читать. Потому что над некоторыми вещами надо подумать.

      Но потом, когда кончится лето.

      Ведь все знают, что, когда приходит лето, хочется делать все, что угодно, но не думать серьезные мысли. Поэтому Тимми старался отложить все серьезные мысли на осень или на дождливые дни. Тогда в один прекрасный дождливый день он сядет за стол на кухне и как следует все обдумает. Если не забудет. Наверное, многие взрослые именно для этого научились писать, чтобы не забыть и записать все то, что надо обдумать.

      – Ты думаешь о том, что нужно будет обдумать? – словно прочитав его мысли, спросил Сегодня–я–Питер.

      – Да. А как ты узнал?

      – Я же еще не совсем вырос, помнишь? И тоже часто так думаю. С таким выражением лица. Если честно, я придумал себе специальную коробку в голове, чтобы класть туда все то, что я потом хочу обдумать и что хочу сделать или сказать. Потом. Когда будет время.

      – А если я забуду потом заглянуть в эту коробку? Или не найду то, что туда клал?

      – Значит, оно не так уж и важно и ушло само, – пожал плечами Сегодня–я–Питер.

      – Или все перепуталось между собой, – совсем по–взрослому вздохнул Тимми.

      И это было вполне логично, как с точки зрения совсем не взрослого Тима, так и с точки зрения уже не совсем маленького Сегодня–я–Питера.

      Глава третья. Про сны.

      С утра Тимми постоянно смотрел в окно и никак не мог сосредоточиться на том, что говорили ему взрослые. Дело в том, что они договорились с Бабушкой и Библиотекарем, что будут с ним заниматься днем в полдень: чтобы, если на улице будет очень жарко, ребенок не сидел в четырех стенах и гулял побольше после занятий и не по вредной жаре.

      Хотя любой ребенок скажет вам, что жара – это совсем не плохо.

      Конечно, слово «заниматься» было неправильным для определения того, что происходило в библиотеке, но зато для родителей оно подходило идеально. Вроде как ребенок и бабушка “занимаются в библиотеке чтением”.

      С точки зрения Тимми, определение «занимаются чтением» совершенно не описывало все, что происходило в Библиотеке. Это было слишком скучное определение для такого потрясающего дела. Но он знал, что иногда за всякими скучными словами (например, за словом «дверь») может скрываться много всего интересного.

      И