Дочь Листопада. Анастасия Александровна Похлебаева

вы меня тащите, изверги? Это женский туалет! – продолжал надрываться Селедка.

      – Сиди спокойно и пугай девчонок, – со смехом проговорил Ваня, который вместе со всеми зашел в туалет.

      – Пустите!

      Парни привязали его и заткнули рот грязной тряпкой, которая почему-то и зачем-то лежала около этого же унитаза. Мы вышли, оставив Селедку одного в женском туалете.

      – И что дальше?

      Я взяла портфель Селедки, который оставила на полу около туалета. Я вытащила из сумочки трусы, которые купила на распродаже.

      – Тебе, зачем женское добро? – удивленно спросил еще больше заинтересованный Макар.

      – Вау… – выговорил Димка. – Это чье? Твое?

      – Я такую страсть не ношу.

      – А что носишь? – спросил Димка, подлизываясь ко мне, за что и получил сумкой.

      – Это Селедки.

      – Так стоп! – вдруг неожиданно произнес Ваня. – Я не понял. Это трусы или селедка? Или это вон те оранжевые с синим стринги принадлежат Селедке, которого мы только что закрыли в туалете?

      Все засмеялись.

      – Эти все трусы, включая и те стринги про которые ты говорил, Ваня, принадлежат Селедке, но он еще этого не знает.

      Снова пацаны залились смехом.

      – Между прочим, звонок уже был на урок, – нервничая, пропищал Макарка, смотря на свои часы.

      – Когда нас останавливал звонок?

      – Что будем делать?

      – Мы берем эти трусы и приклеиваем их на суперклей к его портфелю, тетрадкам и пеналу.

      Снова волна смеха обкатила коридор. Пацаны быстро разобрали кучку трусиков и начали фантазировать. Димка надел плавки, больше похожи на панталоны, на дневник и приклеил их на клей. Дневник не откроешь, до тех пор, пока не уберешь эти плавки с него. Сделать это невозможно, учитывая то, сколько Димка налил клея. Ваня, растянув оранжево синие стринги, приклеил их на портфель. Смотрелось, конечно, ужасно. Сашка приклеивал трусики на тетрадь, наливая чуть-чуть клея.

      – Прекрасная работа завершена, – подытожил Сашка.

      – Теперь ставим его около туалета и бежим скорей на урок.

      Прошло уже пятнадцать минут от урока.

      – Ваня, что скажем Комаровой? – спросила я, ставя портфель на пол около двери в туалет.

      – Предлагаю такой вариант, – мечтательно проговорил Ваня, когда мы не спеша направились в кабинет английского. – Сказать, что мы привязывали Павлика к унитазу и обклеивали его школьные принадлежности женскими трусами.

      – Ваня! Я серьезно!

      – Что-нибудь придумаем.

      Мы дошли до кабинета английского. Сашка постучался, и первый высунул голову в класс.

      – Здравствуйте. Простите нас, Дарья Андреевна. Мы кушали. Можно пройти в класс?

      – Время обеда давно прошло, – злым голосом проговорила учительница английского.

      – Мы больше не будем.

      – Покажите мне тетради с домашним заданием! – строго сказала Дарья Андреевна.

      Мальчики вытащили свои тетради и отдали их учителю. Я стояла и рылась в портфеле в поисках своей тетрадки. Но никак не могла ее найти.

      – Дима,