Переход в другой мир. Учеба#2. Pereploot

Читать онлайн.
Название Переход в другой мир. Учеба#2
Автор произведения Pereploot
Жанр Попаданцы
Серия
Издательство Попаданцы
Год выпуска 2021
isbn



Скачать книгу

мимо неё.

      В результате религиозный исследовательский совет, состоящий из эльфов, кто бы сомневался, на основе многолетних даже, наверное, вековых наблюдений, выдал следующее: что существуют два вида одаренных с энерго каналами

      Условно их разделили на темных и светлых, хотя по факту получалось что одни могли использовать энерго канал с плюсом, а другие соответственно с минусом, хотя это тоже чуть не правильное объяснение, тут наверное больше подойдет китайское «ИН(ь)-ЯН(ь)» то есть одни могут пользоваться одной энергией, а другие другой вот так наверное будет более правильное объяснения

      По прошествии пяти ста лет, когда энерго каналы более-менее были исследованы, религиозные деятели сделали еще один вывод, одаренных людей с энерго каналами на десять тысяч рождается в лучшем случае один.

      Эльфов с врожденными энерго каналами вообще какое-то мизерное количество получается, а это непорядок, что совсем не многие могут пользоваться магией в то время еще просто ресурсом завязанным на энерго каналы

      До создания, понимания и формирования первых заклинаний должно было пройти еще лет пятьсот, на этом историческом этапе было только пользование энерго каналами и уже одно это значительно облегчало повседневную жизнь мыслящему.

      И тут же задались вопросом, а почему бы не сделать количество одаренных с энерго каналами значительно больше ведь не обязательно что бы все одаренные были с врожденными энерго каналами, можно последний создать и искусственно подсадить нужным детям или уже взрослым

      С точки зрения исследователей все просто если в руках имеется что-то, то это что-то можно повторить. Так и с энерго каналом зафиксирован естественный энерго канал и на его основе можно сделать такой же или с десяток, но искусственных, осенило религиозных исследователей.

      Задача поставлена и на ее выполнение потребовалось еще пятьсот лет труда и наблюдений и различных исследователей. После чего и была создана «жива» которая проращивала энерго каналы в человеке, эльфе или гноме, но опять же все поделилось на две часть на белую и черную «живу»

      При исследовании искусственную «живу» конечно стали подселять не только взрослым но и детям, только от этого сразу же отказались, детям нельзя, у них нервы еще не сформировались полностью, а «жива» прорастала за год и останавливалась не развиваясь дальше, а вот тем, у кто уже сформировался организм вернее нервы, да, да энерго каналы крепятся вернее срастаются с нервами носителя превращая обычного человека, эльфа или гнома в мага и становятся неотъемлемой часть организма, так что у взрослых таких отклонений не наблюдалось, а вот врожденные энерго каналы таких проблем не имели и развивались вместе с ребенком не останавливаясь как это происходит с искусственной.

      Вот теперь становится понятным, почему в академии все взрослые и нет детишек

      При работе с энерго каналами и «живой» исследователи столкнулись с еще одной проблемой которую как то попытались решить, ее назвали «божественной искрой» что туда входило: