Эзотерическая традиция. Мир магии изнутри. Андрей Корвус

содержания и смысла.

      7. Это очень важный момент. Сегодня на просторах интернета можно найти огромное количество коучей, школ, тарологов, которые предлагают свои услуги. Как человеку, который только начинает свой путь в эзотерике, не потеряться в огромном потоке информации и не выбрать «пустышку»?

      Есть два очень важных пункта.

      Первое – наличие активного Подсознания. Если у человека активно правое полушарие, он сможет интуитивно почувствовать, где есть реальные Знания.

      Есть такое произведение в жанре научной фантастики Альфреда Бестера «Человек без лица», по сюжету книги проводится тестирование на телепатические способности. И вот выстроилась очередь на это тестирование, а в соседнем кабинете сидит реальный телепат и дает сигнал: «всем, кто меня слышит, прошу зайти в кабинет №2». Один человек выходит из очереди и заходит в кабинет №2. Ему говорят: вы приняты. Это метафора, которая иллюстрирует работу правого полушария. Активное Подсознание ведет человека в нужную сторону.

      Второе, если человек выбирает школу левым полушарием (логически), помните, что любая эзотерическая школа – это такая научно-исследовательская организация, у нее должна быть база знаний по изученным направлениям, составлена детальная программа обучения с подробным планом, данное обучение занимает как минимум 3 года. Также крайне важно, чтобы преподаватель был практиком, т. е. активно вел приемы и был практикующим специалистом в одном из магических направлений.

      Ну и естественно, нет ничего страшного в том, чтобы попробовать поучиться в нескольких местах. Путь магии – это путь поиска, человек пробует, он должен поймать резонанс со своим Учителем, которого он будет воспринимать, у кого он будет учиться. Это сложная задача – но кто ищет, тот всегда найдет.

      8. Существуют ли какие-то критерии отбора в школу? Любой ли человек, который подает заявку, попадает в школу?

      Главное ограничение – возрастное, учеников младше 20 лет не берем. Также существует ограничение по здоровью, здесь имеется ввиду отсутствие психических расстройств, а также тяжелых физических заболеваний. В остальном – взрослый здравомыслящий человек может пробовать, посещение занятий ни к чему не обязывает. Если наш формат не подходит или совсем ничего не получается, то обучение можно всегда прекратить.

      9. Наши подписчики интересовались, кто эти люди, кто приходят обучаться? Есть ли какой-то социально-психологический портрет ученика школы?

      В целом такого разделения нет, в среднем у нас учатся люди от 25 до 65 лет, разного пола и разных профессий, от айтишников до предпринимателей и директоров компаний. Всех наших учеников объединяет способность здраво мыслить и следовать по Пути своего Сердца.

      10. Как меняется жизнь учеников после прохождения определенных этапов обучения в школе? Что меняется в жизни людей?

      Да, происходят огромные изменения. Цель школы – развить определенные Духовные