.

и следуя стрелочкам ответов.

      Балкона – слово обозначает предмет и называет его «балкон», значит, это существительное (то, что использован родительный падеж – кого? чего? – только подтверждает это: мы помним, что существительные изменяются по падежам).

      Верхнего – обозначает свойство, качество предмета (балкона), то есть это прилагательное. Оно тоже изменяется по падежам, согласовано с тем существительным, к которому относится.

      Горел – обозначает действие и называет его – глагол. Стоит в прошедшем времени, что тоже характерно именно для глагола.

      Две, двух – обозначает и называет количество. Числительное.

      Еще – обозначает признак действия («еще горел» – признак, свойство состоит в том, что огонь горел до данного момента и горит теперь, хотя мог бы и не гореть). Таким образом, перед нами наречие.

      За – слово обозначает взаимоотношение двух объектов: меня и колонны, я придерживаюсь за колонну. Поэтому надо посмотреть, управляет ли это слово падежом: да, управляет. «За колонну» – винительный падеж. Так что перед нами предлог.

      И – связывает два предложения. Однозначно: союз.

      К – толкнуло меня к окну. Отношение двух слов, управляет падежом. Предлог.

      И так далее…

      В конечном итоге должно получиться так.

      Существительные: балкона, княжны, колонну, огонь, окно, окну, часов, шали.

      Прилагательные: верхнего, нижний.

      Глаголы: горел, отворил, придерживаясь (деепричастие – форма глагола), связав, спустился, толкнуло.

      Числительные: две, двух.

      Местоимения: меня, я, этому, что-то.

      Наречие: еще.

      Предлоги: за, к, на, около, с, у.

      Союз: и.

      Перечитаем еще раз исходный текст:

      Около двух часов пополуночи я отворил окно и, связав две шали, спустился с верхнего балкона на нижний, придерживаясь за колонну. У княжны еще горел огонь. Что-то меня толкнуло к этому окну.

      Не знаю, как вы, а у меня возникает ощущение какой-то новой глубины восприятия. Знание «устройства» текста (пусть даже еще совсем не полное) не только не мешает его восприятию, но, наоборот, позволяет по-новому почувствовать естественность и четкость, оптическую точность лермонтовского стиля…

      Требуется сравнительно немного потренироваться, чтобы надежно отличать местоимения, наречия, союзы и предлоги… Например, какая часть речи слово «какой-нибудь»? Местоимение, хотя «указание» здесь напоминает широкий взмах рукой. Такие местоимения и называются неопределенными. Например, бывают составные предлоги, называемые даже предложными оборотами: впредь до, независимо от, не говоря о… В таких сложных случаях необходимо иметь под рукой словарь.

      Обязательно потренируйтесь! Язык можно изучить только в практике. Хотя обычно при изучении русского языка используют совсем другие упражнения. Например, дается текст с пропусками, надо вставить буквы. Но по таким