Neurocreatividad. Néstor Braidot

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Название Neurocreatividad
Автор произведения Néstor Braidot
Жанр Зарубежная деловая литература
Серия Colección Cerebro Vivo
Издательство Зарубежная деловая литература
Год выпуска 0
isbn 9789874238009



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      Neurocreatividad

      Neurocreatividad

      Hacia una evolución dirigida a nuestro cerebro

      Néstor Braidot

      Índice de contenido

       Portadilla

       Legales

       Introducción

       Capítulo 1

       ¿Qué es el cerebro?

       La corteza cerebral: qué es y para qué la usamos

       Los hemisferios y la creatividad

       ¿Qué es la mente?

       La evolución histórica del cerebro

       El rol de las neuronas

       Sinapsis: las neuronas en acción

       Capítulo 2

       ¿Qué es la creatividad?

       El cerebro y la creatividad

       La creación de realidades

       Cómo estimular la creatividad

       La percepción: una herramienta clave

       Ejercicios de percepción para estimular la creatividad

       Capítulo 3

       La inteligencia: una introducción

       Inteligencia unitaria vs. inteligencias múltiples

       ¿Cualquiera puede ser inteligente?

       Cada uno elige ser inteligente.Cada uno elige ser creativo.

       Los diferentes “tipos” de inteligencia

       La inteligencia creativa

       Capítulo 4

       ¿Qué es la intuición?

       La intuición y las neurociencias

       La intuición femenina

       El rol del estado metaconsciente

       La importancia del sueño

       Creatividad, inteligencia, intuición e innovación

       Capítulo 5

       Cómo se genera el pensamiento creativo

       Pensamiento creativo versus pensamiento lógico

       El proceso creativo: preparación

       El proceso creativo: incubación

       Proceso creativo: iluminación

       El origen del instante “eureka”

       Capítulo 6

       Limitaciones a la creatividad

       Factores que conspiran contra la creatividad

       Eliminación de los bloqueos

       Ejercicios sencillos para liberar el cerebro

       Capítulo 7

       Importancia del autoliderazgo emocional

       Técnicas para el autoliderazgo emocional

       Autoliderazgo emocional y creatividad

       Ejercicios para el autoliderazgo emocional

       Capítulo 8

       Los hemisferios y la creatividad

       Los hemisferios y la intuición

       La inhibición latente

       Ejercicios para entrenar el hemisferio derecho

       Capítulo 9

       Ejercicios para potenciar la creatividad

       Trampas creativas y resultados de algunos ejercicios

       Epílogo

       Bibliografía

       Acerca del Método Braidot

Braidot, Néstor PedroNeurocreatividad / Néstor Pedro Braidot.- 1a ed . Ciudad Autónoma de Buenos Aires: Néstor Pedro Braidot, 2017.Libro digital, EPUBArchivo Digital: descarga y onlineISBN 978-987-42-3800-91. Creatividad. 2. Neurociencias. 3. Innovaciones. I. Título.CDD 158.1

      Edición a cargo de Walter Duer | Diseño: Lucía Pérez Pozzan

      Ilustración de tapa www.freepik.es

      Primera edición en formato digital: abril de 2018

      Digitalización: Proyecto451

      Queda rigurosamente prohibida, sin la autorización escrita de los titulares del “Copyright”, bajo las sanciones establecidas en las leyes, la reproducción parcial o total de esta obra por cualquier medio o procedimiento, incluidos la reprografía y el tratamiento informático.

      Inscripción ley 11.723 en trámite

      ISBN edición digital (ePub): 978-987-42-3800-9

      “La creatividad consiste, simplemente, en conectar cosas”.

      Steve Jobs

      Imaginación, originalidad, diversidad, capacidad inventiva.

      Estos son sólo algunos de los términos que se acuñan como sinónimos de creatividad: uno de los atributos más deseados, tanto por empresas como por individuos, para definir nuevas propuestas, encontrar soluciones innovadoras a un problema o idear conceptos disruptivos.

      Históricamente, se creía que se trataba de una cualidad limitada a un selecto grupo de seres humanos, los “creativos”.

      Si bien es cierto que las personas consideradas “creativas” tienen capacidades más desarrolladas, la generación de ideas nace normalmente