Знаменосец. Cергей Блауздите

и убедившись, что с ними всё в порядке, погасил свет и, облегчённо вздохнув, плюхнулся в учительское кресло.

      Кресло было очень старым, лучше сказать древним, но всё ещё мягким и уютным. Потёртое, с выцветшей от времени обивкой, оно было покрыто не менее древним шерстяным пледом.

      Иннокентий Фёдорович, учитель информатики, человек пожилой и полный, притащил его из дому. Он говорил своим коллегам, что сие кресло есть семейная реликвия, что ещё его прапрадедушка после дневных забот предавался отдыху в нём. Он также утверждал, что только сидя в этом кресле можно плодотворно и творчески работать. Но все в школе прекрасно знали, что как только, кряхтя от удовольствия, Иннокентий Фёдорович располагался в своём удивительном кресле, то неожиданно его начинала одолевать сладкая зевота, и через мгновенье тихое мурлыканье извещало класс, что их учитель задремал. Но радость юных бездельников продолжалась недолго. Через пару минут Иннокентий Фёдорович открывал глаза, удивительно энергично вставал и как ни в чём не бывало продолжал урок.

      Санька улыбнулся, вспомнив доброго учителя. Но неожиданно им овладело чувство вины и стыда.

      «Это ж надо так вляпаться», – с грустью подумал он.

      Мальчик приподнялся, уютней устраиваясь в кресле. Очень хотелось домой. Хотелось поскорей снять эту мокрую одежду и забраться в тёплую постель. Это хорошо, что мама сейчас на работе, она врач и дежурит в больнице и только в воскресенье вечером освободится. Он был рад, что не пришлось её обманывать по поводу своего ночного похода в школу. Просто следом за ней он улизнул из дома, рассчитывая вернуться задолго до её прихода.

      «И почему нам с мамой так не везёт? – размышлял Санька. – Четыре года назад в авиакатастрофе погиб папа, а прошлым летом не стало старшего брата Лёши. Он работал вальщиком в лесу. Говорят, что тогда с лесовоза сорвались брёвна, Лёша бросился спасать своего друга. Его он успел оттолкнуть, а сам… А на следующий день ему бы исполнилось двадцать пять лет».

      – Всё как-то несправедливо, – горько вздохнул Санька.

      Мальчик невольно улыбнулся, вспомнив, с каким с жаром и с каким восторгом Лёша рассказывал ему о знаменосцах. Он говорил, что раньше на Руси они первыми шли в бой, ведя за собой полки и дружины. Восхищению Саши не было предела. Он знал, что Лёша, когда учился в школе, был знаменосцем, всей душой тоже мечтал им стать. Но потом он решил, что знаменосцем никогда не будет. Нет, не потому что чего-то боялся, просто потому, что узнал, что из-за знамени Лёшу чуть не выгнали из школы. А то, что доставляло проблемы брату, становилось для Саньки неприятным и даже ненавистным.

      Вдруг в коридоре раздался лёгкий, едва уловимый звук. Мальчик насторожился. Он встал и, на носочках подойдя к двери, прислушался. Нет, в коридоре была тишина.

      «Показалось, наверное», – подумал Санька и, открыв дверь, вышел из класса.

      Сделав несколько шагов, он остановился. Что-то здесь было не так. Всем своим существом Санька чувствовал опасность. Приглядевшись, он вдруг увидел, как несколько человек, словно в страшном