Изначальная астрология. Книга 1. Сергей Жанов

карта подсказывает, с чем нам работать. Если человек направляет часть энергии своей жизни на познание своей подлинной сути и проработку своих негативных качеств и зажатостей, то, со временем, негативные транзитные аспекты всё меньше и меньше влияют на человека.

      Подробнее о методах работы над собой, позволяющих распутать свою жизнь, можно узнать на нашем ресурсе: dvapara.ru

* * *

      Задания для самостоятельной работы:

      Когда и почему возникло разделение школ астрологии?

      Чем обусловлены события нашей жизни?

      В чем причина того, что это так?

      Как раскрыть собственную судьбу?

      В чем причина «поворотов» судьбы?

      Как скорректировать свою судьбу?

      Глава 2. Детское Счастье

      Вопросы, ответы на которые Вы найдёте в этой главе:

      Почему события из детства влияют на человека всю жизнь?

      Как у ребёнка проявляются его подсознательные программы?

      Какие есть методы, чтобы вспомнить свои желания детства?

      Как закладываются социальные программы?

      Есть ли «норма» для детского счастья?

      Не всегда люди помнят о «трагедиях детства» и, ещё реже, связывают проблемы и депрессии в зрелом возрасте с давно забытыми детскими обидами. Но, именно в детстве, начиная с утробы матери, были заложены все психосоматические блокировки, которые позже приводят к физическим болезням и к психическим отклонениям.

      В Китае, например, к ребёнку до 5 лет относятся как к Царю, позволяя ему свободно проявлять свои наклонности и желания. В этом возрасте ребёнок подсознательно помнит свой накопленный в предыдущих воплощениях опыт, свои нереализованные желания и задачи, и пытается в своих детских играх проигрывать своё подлинное предназначение в этой жизни. В момент смерти, вся жизнь проходит перед лицом человека. Он осознаёт все свои ошибки и вспоминает всё то, что хотел сделать или достичь, но, почему-то не смог. Все эти нереализованные желания формируют запрос на следующую жизнь. Ребёнок подсознательно проявляет желания воплотившейся в его теле души.

      Все наши глубоко засевшие, неудовлетворённые желания, мечты, стремления будут возвращать нас в этот мир, пока каждое наше желание и мечта не найдут своё полное удовлетворение, когда мы внутренне почувствуем, что всё – это нам уже не интересно, урок/опыт пройден.

      Поэтому, когда родители, внимательно наблюдая за ребёнком в раннем возрасте, поддерживают его стремления и создают условия для развития в подсознательно выбранном ребёнком направлении, ребёнок будет реализовывать свои подсознательные программы и вырастет гармоничной, счастливой личностью.

      Для нашей российской культуры это не свойственно, и нашим соотечественникам, приехавшим в Китай, это часто сложно принять.

      Когда родители вместо того, чтобы внимательно, с уважением наблюдать за началом реализации