Успех группы. Психология глобального признания на примере успеха легендарной Ливерпульской Четвёрки. Андрей Жданов

«погоня за статусом», сколько условие, обеспечивающее сплочённость и единство командных действий для достижения целей, которые ставит перед собой коллектив.

      Понятие «лидер» пришло к нам из английского языка: глагол «to lead» переводится как «вести за собой». Отсюда делаем вывод по существу понятия: лидерство, как рассматриваемое явление, подразумевает наличие лидера и наличие последователей.

      Особенность лидерства, как социально-психологического явления, в том, что последователей никто не принуждает следовать за своим предводителем. Лидер олицетворяет собой какую-то потребность большого количества людей в единении, сплочении, создании общественного движения и совместном следовании к определённой цели. Это тот случай, когда «народ выдвинул, поддержал и поверил».

      Аналоги в русском языке:

      глава: быть во главе, «в голове», выше всех остальных частей «социального организма», но и думать «главе» приходится «за всех»,

      предводитель,

      вождь,

      начальник,

      командир (старший в команде подчинённых),

      руководитель,

      заводила,

      управляющий.

      Особенность понятий «лидерство» и «лидер» в том, что они не подразумевают статики. Это ситуация движения, изменения, преображения. Поэтому в русском языке, на мой взгляд, наиболее близким к понятию «лидер» является понятие «ведущий» – в смысле: «ведущий за собой», – в этом случае присутствуют и образ движения, и образ первенства, и наличие последователей.

      Обобщая представление об успехе и лидерстве, я предлагаю впредь связывать эти понятия в целостную структуру, которая включает в себя наличие следующих составляющих:

      группа – общность от 3-х до 35 человек;

      процесс изменений, движения (к цели), преобразований, в которые включена группа;

      цель – наличие согласованной и ясной цели, достижение которой и связывается с достижением успеха;

      план – наличие детального плана действий, расписанного по этапам, задачам, ожидаемым промежуточным результатам, с понятными всем участникам группы критериями оценки промежуточных итогов и конкретными датами решения поставленных задач: что? как? и когда?;

      оценка ситуации на каждом этапе движения к цели;

      наличие лидера, соответствующего решаемой задаче, условиям и особенностям этапа движения и сложившейся на данном этапе структуре отношений в группе;

      успех – как итог, как завершение цикла.

      То есть образ успеха включает в себя как локальное, этапное достижении поставленной цели («успеть в срок»), так и готовность к завершению цикла (этапа) в соответствии с реализуемым планом действий.

      Далее, при рассмотрении феномена «Битлз», я буду придерживаться