Представлены результаты исследования системы управления репутацией вуза. Освещены теоретические аспекты формирования системы управления репутацией высшего учебного заведения, анализируется практика формирования репутации вуза на российском рынке образовательных услуг, определены факторы, оказывающие влияние на формирование репутации учебного заведения, разработаны модели репутации и системы управления репутацией вуза, представлены механизмы управления репутацией высшего учебного заведения. Книга предназначена для управленческого персонала высших учебных заведений, а также для научных работников, преподавателей вузов и аспирантов. Монография подготовлена в рамках выполнения проекта Российского гуманитарного научного фонда № 12-16-58000а/В «Система управления репутацией регионального высшего учебного заведения» (гос. рег. № 01201261564).
Монография посвящена актуальным вопросам управления развитием высокотехнологичных промышленных комплексов в целях достижения технологического суверенитета Российской Федерации. Представлена авторская концепция управления развитием высокотехнологичного промышленного комплекса на мезоуровне, освещены вопросы оценки вклада инновационных экосистем и высокотехнологичных промышленных комплексов в развитие региона. Особое внимание уделено инновационным научно-технологическим центрам в достижении целей инновационно-технологического развития промышленности. На конкретном материале рассмотрена роль ИНТЦ «Интеллектуальная электроника – Валдай» в развитии электронной индустрии и Новгородской области. Сформированы методические положения для классификации инновационного поведения предприятий электронной индустрии, матрица моделей инновационного поведения предприятий отрасли. Для специалистов в области управления, научных работников, преподавателей и студентов вузов профильных направлений подготовки.
В монографии рассмотренны вопросы развития управления материально-техническими ресурсами железнодорожного транспорта в новых экономических условиях рыночной экономики. По результатам теоретических исследований инновационного и производственного потенциалов системы снабжения железнодорожного транспорта выявлены основные направления и методы преобразований процесса реструктуризации в рамках корпоративных изменений ОАО «РЖД», позиционируемые ценности системы материально-технического обеспечения железнодорожного транспорта, а также разработана классификационная модель используемых материально-технических ресурсов. Оценку деятельности структурных подразделений Росжелдорснаба предлагается расматривать через интегрированный и комплексный подход к развитию систем сбалансированных показателей снабжения и оперативного маневрирования материальными ресурсами, внедрение которых позволяет распределять стратегические цели компании «РЖД» по направлениям деятельности в системе материально-технического обеспечения железных дорог, а также вовлекать в хозяйственный оборот излишние и неиспользуемые запасы материально-технических ресурсов и оперативно перераспределять их между предприятиями на полигоне железной дороги. Рекомендации по внедрению разработанных алгоритмов и моделей носят долгосрочный характер и базируются на концепции логистического менеджмента совершенствования бизнес-процессов системы МТО. Будет полезна руководителям и специалистам дирекций МТО Росжелдорснаба, магистрантам и аспирантам, интересующимся вопросами экономики железнодорожного транспорта.
В монографии раскрыты теоретические положения по управлению сложными социо-био-техно-экономическими объектами, методические положения, касающиеся инструментария управления материальными оборотными средствами в условиях имитационного моделирования. Предложена имитационная модель системы управления материальными оборотными средствами и организационно-экономический механизм управления. Для студентов и преподавателей, а также всех интересующихся вопросами управления предприятием агропромышленного комплекса.
Монография посвящена исследованию теоретико-методологических основ управления качеством человеческих ресурсов вуза. В первой главе анализируются состояние и особенности модернизации системы российского высшего образования, во второй главе исследуются теоретико-методические основы формирования качества человеческих ресурсов вуза, в третьей главе рассматриваются методологические аспекты оценки качества человеческих ресурсов вуза. Предназначена для исследователей, магистрантов, аспирантов, ученых, преподавателей вузов, а также руководителей университетов, интересующихся вопросами эффективного использования человеческих ресурсов.
Монография посвящена анализу современного состояния и тенденциям развития системы высшего профессионального образования и системы подготовки и аттестации научных кадров. Работа выполнена коллективом ученых России, Украины, Литвы и Польши. Книга адресована специалистам, исследующим проблемы высшего профессионального образования и системы подготовки и аттестации научных кадров. Предcтавит интерес также для аспирантов высших учебных заведений, студентов направления 38.03.02 «Менеджмент» (бакалавры) и 38.04.02 «Менеджмент» (магистры).
В монографии раскрыто содержание клиентоориентированного методологического подхода к управлению российскими вузами, на основе положений CRM-концепции представлены результаты исследования реальной практики управления взаимоотношениями ряда вузов Приволжского федерального округа с потребителями образовательных услуг. Осуществлена оценка удовлетворенности и лояльности потребителей образовательных услуг к вузам, спроектирована система управления взаимоотношениями вуза с потребителями образовательных услуг. Для специалистов и исследователей в области управления взаимоотношениями вуза с потребителями образовательных услуг, студентов и аспирантов экономических специальностей.
Монография посвящена анализу современного состояния и тенденциям управления в системах бесприбыльного сектора экономики России. Основное внимание уделено проблемам, непосредственно связанным с воспроизводством человеческого капитала России и его регионов. Подготовлена группой ученых, представляющих различные регионы России (Москва, Пенза, Саранск).
В монографии исследованы ключевые компоненты сферы высшего образования. Научно обосновано возрастание роли прогностической функции управления в системе высшего образования. Раскрыта значимость социального управления в развитии компенсаторных возможностей социальной сферы и института высшего образования. Выявлены и специфицированы эмерджентные свойства социального управления высшей школой. Проведен теоретико-прикладной анализ практики развития социального управления высшим образованием. Осуществлен методологический анализ содержания и границ компетентностного подхода в современной системе высшего образования. Профилированы элементы целевого механизма социального управления на уровне образовательной организации высшей школы. Репрезентирована характеристика ключевых уровней управления в высшем образовании. Диагностирована необходимость смены целевой парадигмы в сфере управления высшей школой. Разработана и предложена методологическая платформа социопрогностического подхода к социальному управлению образованием и вузовской наукой. Выявлены феномены и специфицированы эффекты научного предвидения в социальном управлении. Выдвинут и аргументирован авторский подход к классификации методов социального прогнозирования. Раскрыто дискурсивное различие фундаментальной и прикладной науки о будущем. Книга предназначена для аспирантов и преподавателей вузов, специалистов и экспертов по управлению в сфере высшего образования.
Монография посвящена теории и методологии формирования развития горно-химических холдингов. Рассматриваются особенности развития компаний по производству минеральных удобрений в условиях зрелости горно-химической отрасли. Определены основные особенности развития горно-химических компаний в сложившихся отраслевых и рыночных условиях. Представлена концептуальная схема стратегического развития горно-химической компании в условиях зрелой горно-химической отрасли с учетом отраслевых и рыночных особенностей функционирования. Приведены основные направления стратегического развития отечественных горно-химических компаний. Издание будет полезно для соискателей научных степеней, магистрантов экономических и управленческих направлений, преподавателей, а также для специалистов в области управления, работающих в горно-химических холдингах.