Коллективная монография представляет собой обобщение результатов первого этапа фундаментального исследования, реализуемого в рамках научно-исследовательской работы по моделированию межкультурных коммуникаций в глобальном мире по государственному заданию Финансовому университету при Правительстве Российской Федерации. Описаны основные понятия, определяющие смысл, содержание и объем феномена межкультурной коммуникации в глобальном мире, подробно рассмотрены современные вызовы межкультурным коммуникациям, проанализированы современные подходы к методологии и различные модели межкультурной коммуникации. С помощью контент-анализа описано объектно-предметное поле современного дискурса межкультурной коммуникации в российском и англоязычном публичном научном пространстве в XXI веке. Приведены описание социокультурной динамики современных межкультурных практик и обзор образовательных практик, предназначенных для формирования эффективной межкультурной коммуникации. Может быть использована преподавателями, студентами и аспирантами в учебном процессе и при написании творческих работ по данной теме.
В монографии представлена историческая реконструкция процессов образования, развития и трансформации основных восточнославянских языческих мировоззренческих моделей дохристианской и раннехристианской эпох в исторической связи с общественно-экономической и политической жизнью восточнославянского общества. Книга рассчитана на преподавателей высших учебных заведений, школьных учителей, учащихся старших классов, студентов, всех интересующихся отечественной философией, культурой и историей.
Транспортная инфраструктура и человеческое развитие сосуществуют в нелинейной взаимосвязи. Концепция структурно-инфраструктурного развития общества представляет собой первую попытку теоретического обоснования данного взаимодействия. Особое внимание уделяется изучению подходов к определению понятий «инфраструктура», «транспортная инфраструктура», «человеческое развитие»; анализу механизмов влияния транспортной инфраструктуры на человеческое развитие и механизмов обратного воздействия; пониманию роли процессов ценообразования в этом взаимодействии. Дальнейшее развитие представленного вопроса может стать основой для макроэкономического анализа взаимосвязи «транспортная инфраструктура – человеческое развитие» ex ante. Для широкого круга читателей, интересующихся вопросами транспортной инфраструктуры.
Монография подготовлена в рамках реализации проекта «Разработка механизмов повышения эффективности подготовки аспирантов высших учебных заведений к самостоятельной научной и педагогической деятельности», выполняемого по заданию Минобрнауки России в рамках Федеральной целевой программы «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» (на 2009-2013 гг.) (государственный контракт № 14.740.11.0563). Представлены результаты мониторинга деятельности научных руководителей аспирантов в высших учебных заведениях, а также научно-методические подходы, обеспечивающие повышение эффективности научного руководства аспирантами. Для научных руководителей аспирантов, а также всех, кто интересуется вопросами диссертационного менеджмента.
Рассматриваются концептуальные аспекты формирования механизма государственного регулирования в условиях реформирования сферы здравоохранения, связанные с происходящими институциональными преобразованиями и переходом от «управления затратами» к «управлению результатами» для достижения целевых ориентиров государственной и муниципальной политики.
В монографии представлены результаты исследования управленческого потенциала общеобразовательных организаций. Изучены теоретические аспекты развития управленческого потенциала общеобразовательной организации, определены уровни профессиональной компетентности руководителей, проанализирована эффективность деятельности руководителей общеобразовательных организаций, разработаны система и механизмы развития управленческого потенциала общеобразовательных организаций. Монография предназначена для управленческого персонала общеобразовательных организаций, а также для научных работников, преподавателей школ и аспирантов.
Монография содержит методику формирования туристских дестинаций. Приоритетное значение для российского туризма имеет развитие туристского продукта регионов с наибольшим потенциалом туристских ресурсов, в число которых входит горная и предгорная зона Северного Кавказа. Рассмотрен Апшеронский район Краснодарского края как пример развития туристской дестинации. Практическая значимость результатов исследования заключается в использовании полученных авторами решений для устойчивого развития туристских дестинаций в других регионах горнопредгорной части Северного Кавказа Российской Федерации. Книга предназначена для менеджеров, специалистов, руководителей органов государственной власти по вопросам развития и управления сферой туризма. Она может быть полезна для студентов и аспирантов, обучающихся по экономическим специальностям.
В монографии исследованы особенности состава, деятельности и профессиональной карьеры управленческих и научно-педагогических кадров высших учебных заведений России. Подготовлена по результатам реализации ряда проектов, выполненных в рамках программ Минобрнауки России и грантов Российского гуманитарного научного фонда Пензенским государственным университетом архитектуры и строительства. Адресована руководящему составу вузов, сотрудникам, зачисленным в резерв на руководящие должности, специалистам, исследующим эти проблемы. Предcтавляет интерес также для студентов очной и заочной форм обучения по направлению подготовки «Менеджмент» (бакалавры и магистранты).
Изложены теоретические и методические положения по стратегическому анализу и оценке эффективности инвестиций, детально рассмотрен метод реальных опционов и особенности его применения в проектах по утилизации попутного нефтяного газа, сформулированы методические рекомендации по формированию организационно-экономического механизма управления эффективностью утилизации попутного нефтяного газа, выбору опционных стратегий. Для научных работников, студентов высших учебных заведений, магистров, аспирантов, слушателей бизнес-школ.
Монография отражает результаты многолетних исследований авторов по проблеме управления рынком детского оздоровительного туризма. Для руководителей детских оздоровительных учреждений, специалистов в области туризма, маркетологов, студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки 43.03.02 «Туризм» и другим специальностям туристского профиля.