Учебное пособие посвящено важнейшей педагогической проблеме, связанной с развитием информационной культуры личности в процессе трансформации информационного общества и социально-культурной среды, появлением информационных угроз и влиянием информационно-коммуникационных технологий на все сферы человеческой деятельности и информационные потребности пользователей. Охватывает широкий спектр вопросов, связанных с осмыслением роли информации в обществе и феномена информационной культуры. Рассматриваются современные тенденции развития информационного общества, правовые, технические и организационные аспекты информационной безопасности, интернет-угрозы и способы защиты от них, а также технологии борьбы с фейками. Особое внимание уделено основным видам аналитико-синтетической переработки информации (аннотированию, реферированию и др.), культуре информационного поиска и оформления документов. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для обучающихся по направлению 51.03.03 «Социально-культурная деятельность», а также для широкого круга студентов высших и средних специальных учебных заведений, слушателей курсов повышения квалификации, специалистов-практиков социально-культурной сферы.
Учебное пособие посвящено важнейшей педагогической проблеме, связанной с развитием информационной культуры личности в процессе трансформации информационного общества и социально-культурной среды, появлением информационных угроз и влиянием информационно-коммуникационных технологий на все сферы человеческой деятельности и информационные потребности пользователей. Охватывает широкий спектр вопросов, связанных с осмыслением роли информации в обществе и феномена информационной культуры. Рассматриваются современные тенденции развития информационного общества, правовые, технические и организационные аспекты информационной безопасности, интернет-угрозы и способы защиты от них, а также технологии борьбы с фейками. Особое внимание уделено основным видам аналитико-синтетической переработки информации (аннотированию, реферированию и др.), культуре информационного поиска и оформления документов. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования последнего поколения. Предназначено для обучающихся по направлению «Социально-культурная деятельность», а также для широкого круга студентов средних специальных учебных заведений, слушателей курсов повышения квалификации, специалистов-практиков социально-культурной сферы.
В учебном пособии рассмотрены фундаментальные понятия в области информации, информационных технологий и систем, назначение, свойства, структура, компоненты, типы и классы. В качестве основополагающих признаков классификации технологий и систем использованы сферы применения и виды обрабатываемой информации. Подробно изложены вопросы, связанные с применением информационных технологий, развитием интегрированных корпоративных информационных систем. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования последнего поколения. Для студентов технических колледжей, обучающихся по специальности «Программирование в компьютерных системах», а также студентов экономических колледжей и вузов.
В учебном пособии рассмотрены основные понятия, определения, положения и методологические подходы к организации комплексной системы защиты информации. Особое внимание уделено проблеме человеческого фактора. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Предназначено для студентов, обучающихся по укрупненной группе специальностей 10.00.00 «Информационная безопасность», аспирантов, преподавателей высших учебных заведений, занимающихся вопросами защиты информации.
В учебном пособии освещаются вопросы, связанные с управлением земельно-имущественным комплексом, а также вопросы экономики недвижимости, инженерного обустройства и оборудования территорий, осуществления кадастровой деятельности, картографическо-географического сопровождения земельно-имущественных отношений, определения стоимости недвижимого имущества. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальности «Земельно-имущественные отношения», и слушателей курсов повышения квалификации, специалистов в сфере управления недвижимостью.
Учебное пособие посвящено изложению методов демографического анализа и демографических моделей, востребованных в практике анализа структуры, рождаемости, смертности, миграции и воспроизводства населения. Явилось результатом многолетнего преподавания дисциплин по математической демографии, демографическому анализу, анализу смертности и демографическому прогнозированию, а также практического и исследовательского опыта автора. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для студентов и аспирантов, изучающих демографические методы и моделирование, исследователей и практиков демографического анализа и прогнозирования.
Учебное пособие посвящено теоретическим и практическим вопросам культуры деловой (служебной) письменной речи, составлению и редактированию текстов и оформлению деловых (служебных) документов. Рекомендации сопровождаются примерами, демонстрирующими способы правки тех или иных видов ошибок. Для студентов учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по укрупненным группам специальностей 38.02.00 «Экономика и управление», 40.02.00 «Юриспруденция». Будет также полезно как руководство для подготовки нормативных правовых актов органов государственной власти и местного самоуправления, для практической деятельности гражданских и муниципальных служащих, менеджеров и всех, кто составляет документы и работает с ними в системе традиционного и электронного документооборота.
Учебное пособие содержит материал по изучению основ гидростатики и гидродинамики, технической термодинамики, теории теплообмена и теплопередачи, отопления, кондиционирования и вентиляции помещений, устройству и принципу работы гидравлических машин, тепловых двигателей, теплообменных аппаратов и теплоэнергетических установок. Предназначено для обучающихся по специальности 35.02.16 «Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования» и другим техническим направлениям подготовки и специальностям высшего и среднего профессионального образования, а также преподавателей и инженерно-технических работников агропромышленного комплекса.
Учебное пособие создано согласно программе дисциплины «Основы гидравлики и теплотехники». Содержит краткие теоретические сведения по учебной дисциплине, материал по изучению методов определения физических свойств жидкостей и теплофизических свойств рабочего тела, приборов для проведения гидравлических и теплотехнических экспериментов, устройства и принципов работы гидравлических и теплотехнических машин. Приведенный материал позволит выработать навыки применения теоретических знаний в решении конкретных практических задач. Предназначено для изучения дисциплины, проведения практических занятий и самостоятельной работы. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования последнего поколения. Для студентов, обучающихся по специальности 35.02.16 «Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования» и другим техническим специальностям среднего профессионального образования и направлениям подготовки высшего образования, а также для преподавателей и инженерно-технических работников агропромышленного комплекса.
В учебнике рассмотрены способы обеспечения устойчивости инженерных сооружений в криолитозоне, а также методы мелиорации вечномерзлых, талых и оттаянных грунтов и способы подготовки осваиваемой территории под застройку. Изложены методы прогноза теплового и механического взаимодействия инженерных сооружений с грунтами оснований. Даны научные основы выбора оптимальных инженерных решений при освоении криолитозоны на базе оценки надежности геотехнических систем и ее оптимизации по стоимости. Рассмотрены особенности функционирования сооружений на застроенной территории. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для студентов и преподавателей, а также всех интересующихся данной тематикой.