Издательство «Просвещение»
Все книги издательства Издательство «Просвещение»Биология. Рабочие программы. Предметная линия учебников Сивоглазова В.И. 10-11 классы. Базовый уровень
Предлагаемое пособие – элемент информационно-базовой среды по биологии предметной линии УМК В. И. Сивоглазова для 10—11 классов (базовый уровень). В первой части книги раскрываются концептуальные замыслы автора, предлагаются методические комментарии к учебникам. Во второй части пособия представлен фрагмент рабочей программы (тематическое планирование) для 10—11 классов. Пособие адресовано учителям, работающим с учебниками биологии для 10 и 11 классов авторов В. И. Сивоглазова и др.
Французский язык. Книга для учителя. 10 класс
Книга для учителя является неотъемлемой составной частью УМК для 10 класса общеобразовательныx организаций и школ с углублённым изучением французского языка. Её материалы соответствуют содержанию основного компонента УМК – учебника, созданного в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования. Книга содержит необxодимые методические рекомендации по работе с учебником и рабочей тетрадью, ключи практически ко всем заданиям учебника и рабочей тетради.
Французский язык. Второй иностранный язык. Рабочие программы. Предметная линия учебников "Встречи". 7-9 классы
Рабочие программы «Французский язык. Второй иностранный язык. Рабочие программы. Предметная линия учебников „Встречи“. 7—9 классы» созданы в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. В ниx нашли своё отражение новое содержание образования и современные подxоды к обучению иностранному языку на этапе обучения в 7—9 классаx общеобразовательныx организаций основного общего образования. Пособие адресовано учителям французского языка как второго иностранного, преподающим по УМК линии «Встречи» в общеобразовательныx организацияx основного общего образования, методистам, администрации образовательныx организаций, а также преподавателям и студентам факультетов иностранныx языков педагогическиx вузов.
Английский язык. 4 класс. Методическое пособие
Методическое пособие для учителя является составной частью учебно-методического комплекта для 4 класса общеобразовательных организаций. Оно содержит методические рекомендации по организации и планированию занятий на данном этапе обучения. Содержание книги подготовлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
Русский язык. 3 класс. Методические рекомендации
Данное пособие разработано в помощь учителю, реализующему в своей практике требования к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования, определённые ФГОС. В пособии представлены научно-методические основы курса и их реализация в УМК для 3 класса авторов Л. М. Зелениной, Т. Е. Хохловой. Методическое пособие включает пример рабочей программы, соответствующей Примерной программе русского языка. В методическом пособии даны тематическое планирование, планируемые результаты (личностные, метапредметные и предметные) по итогам обучения в 3 классе, примеры разработок некоторых уроков. В тематическом планировании указаны часы с учётом трёх вариантов учебного плана: для образовательных организаций, в которых обучение ведётся на русском языке (5-дневная и 6-дневная недели), для образовательных организаций, в которых обучение ведётся на русском языке, но наряду с ним изучается один из языков народов России. 2-е издание, стереотипное.
Русский язык. 2 класс. Методические рекомендации
Данное пособие разработано в помощь учителю, реализующему в своей практике требования к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования, определённые ФГОС. В пособии представлены научно-методические основы курса и их реализация в УМК для 2 класса авторов Л. М. Зелениной, Т. Е. Хохловой. Методическое пособие включает пример рабочей программы, соответствующей Примерной программе русского языка. В методическом пособии даны тематическое планирование, планируемые результаты (личностные, метапредметные и предметные) по итогам обучения во 2 классе, примеры разработок некоторых уроков. В тематическом планировании указаны часы с учётом трёх вариантов учебного плана: для образовательных организаций, в которых обучение ведётся на русском языке (5-дневная и 6-дневная недели), для образовательных организаций, в которых обучение ведётся на русском языке, но наряду с ним изучается один из языков народов России. 2-е издание, стереотипное.
Русский язык. 1 класс. Методические рекомендации
Данное пособие разработано в помощь учителю, реализующему в своей практике требования к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования, определённые ФГОС. В пособии представлены научно-методические основы курса и их реализация в УМК для 1 класса авторов Л. М. Зелениной, Т. Е. Хохловой. Методическое пособие включает пример рабочей программы, соответствующей Примерной программе русского языка. В методическом пособии даны тематическое планирование, планируемые результаты (личностные, метапредметные и предметные) по итогам обучения в 1 классе, примеры разработок некоторых уроков. В тематическом планировании указаны часы с учётом трёх вариантов учебного плана: для образовательных организаций, в которых обучение ведётся на русском языке (5-дневная и 6-дневная недели), для образовательных организаций, в которых обучение ведётся на русском языке, но наряду с ним изучается один из языков народов России. 2-е издание, стереотипное.
Финансовая грамотность. 8–9 классы. Методические рекомендации к учебнику «Основы финансовой грамотности. 8–9 классы» В. В. Чумаченко, А. П. Горяева
Каждый человек знает, что такое деньги, но далеко не все люди умеют с ними обращаться. Многие полагают, что главное – заработать деньги, а уж потратить всегда легко. В результате денег не хватает ни на крупные покупки, ни на непредвиденные расходы. Учебник «Основы финансовой грамотности» помогает разобраться, как управлять деньгами: зарабатывать и тратить, сберегать и инвестировать, защищаться от финансовых рисков и махинаций, составлять бюджет и личный финансовый план. Книга рассказывает, как финансовые инструменты (депозиты, платёжные карты, кредиты и т. д.) могут помочь в той или иной жизненной ситуации. Главная задача – научить читателя критически оценивать финансовые предложения с учётом их преимуществ и недостатков и делать осознанный выбор для достижения личных финансовых целей. Данное издание является составной частью учебно-методического комплекта по курсам «Обществознание» и «Экономика», а также может использоваться на дополнительных уроках по тематике финансовой грамотности и в системе профессионального образования. Пособие содержит методические рекомендации по организации и проведению уроков и пример рабочей программы.
Символы моего Отечества
Данное учебное пособие расскажет учащимся 5—9 классов образовательных организаций об истории зарождения и развития официальных символов Российского государства – Герба, Флага и Гимна, а также о неофициальных символах нашей страны – героических победах, великих людях, достижениях в науке, культуре и спорте. Учебное пособие обеспечивает включение государственных символов России в содержание процесса обучения и воспитания. Оно может быть использовано в рамках внеурочной деятельности, в том числе при подготовке и проведении классных часов «Разговоры о важном», при выполнении проектов по истории и обществознанию. Издание дополняется видео- и аудиоматериалами, слайд-шоу и галереями изображений. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.