Архитектурный облик высотных зданий весьма разнообразен. Также не менее разнообразны их конструктивные решения. Часто облик и габариты здания требуют определенного конструктивного решения. Для увеличения высоты здания необходимо применение иной конструктивной схемы, а новые конструкции предполагают изменение архитектурно-планировочных решений и облика здания. В данном пособии авторы рассматривают их взаимное влияние на примере существующих зданий. Учебное пособие предназначено для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению подготовки 07.03.01 «Архитектура», 07.03.02 «Реконструкция и реставрация архитектурного наследия», 07.03.03 «Дизайн архитектурной среды», 07.03.04 «Градостроительство».
Учебник содержит теоретический материал, контрольные вопросы и задачи по всем темам дисциплины «Экономика фирмы», включенным в программу обучения студентов бакалавриата в Южном федеральном университете: фирма как объект изучения и субъект предпринимательской деятельности; конкурентоспособность фирмы и стратегии ее достижения; основной капитал фирмы; оборотный капитал фирмы; кадровый капитал фирмы; издержки фирмы; ценообразование фирмы; формирование и использование прибыли фирмы; инвестиционная деятельность фирмы. Предназначен для студентов бакалавриата укрупненной группы направлений 38.00.00 «Экономика и управление», преподавателей экономических дисциплин, а также может быть использован в системе повышения квалификации экономических и управленческих кадров.
Данное пособие содержит необходимый лексический и грамматический материал, предназначенный для овладения и совершенствования навыков перевода англоязычных статей в области авиастроения. Пособие снабжено большим количеством примеров и упражнений для самостоятельной работы. Предназначено для студентов дневной формы обучения специальностей 24.05.07 «Самолето- и вертолетостроение», 25.03.01 «Техническая эксплуатация летательных аппаратов и двигателей», а также для широкого круга лиц, интересующихся данной тематикой.
Учебник содержит сведения о Земле как развивающейся геологической системе, методах изучения её строения, состава и истории в планетарном масштабе, о наиболее распространённых экзогенных и эндогенных процессах, их проявлении на разных уровнях организации геологической среды, отражении в осадках и горных породах; в обобщённом виде приводится информация о тектонических и геодинамических процессах. Предназначен для студентов, обучающихся по направлениям подготовки «Геология» бакалавриата, «Прикладная геология» специалитета, а также по другим направлениям, предусматривающим изучение основ геологии.
В учебнике, состоящем их четырех взаимосвязанных модулей, изложены теоретические основы и прикладные аспекты становления и развития информационной экономики. В первом модуле, посвященном исследованию теоретических аспектов, рассмотрены понятийно-терминологические конструкты и сущность информационной экономики как науки и как процесса, в котором информация выступает как производительная сила общества, а также системы модели информационной микро-, мезо- и макроэкономики. Во втором модуле рассматриваются институты и инфраструктура информационного обеспечения организационной и экономической деятельности в социально-экономических системах. В третьем модуле проводится анализ прикладных информационных технологий, применяемых в экономике знаний, включая виртуальные предприятия. В четвертом модуле раскрываются нормативно-правовые аспекты и модельно-инструментальный аппарат обеспечения информационной безопасности в информационной экономике. Предназначен для бакалавров и магистров, аспирантов и преподавателей, а также для специалистов, занимающихся проблемами становления и развития информационной экономики.
Учебное пособие предлагает темы по всем основным разделам, предусмотренным программой учебного курса по праву интеллектуальной собственности. В нем раскрываются теоретические вопросы и отдельные практические аспекты применения норм права интеллектуальной собственности. Цель учебного пособия состоит в предоставлении комплексного анализа действующего законодательства в области права интеллектуальной собственности. Учебное пособие предназначено для студентов направления «Юриспруденция» и студентов инженерно-технологических направлений подготовки, а также для лиц, самостоятельно изучающих право интеллектуальной собственности.
В учебном пособии рассмотрены вопросы теории и практики государственного и муниципального управления. Анализируются содержание, эволюция, ключевые этапы и принципы государственного управления с использованием зарубежного опыта. Представлены методики оценки результативности и современные технологии государственного управления в России. Предназначено для студентов, обучающихся по программам бакалавриата и магистратуры по направлению 38.04.04 «Государственное и муниципальное управление».
Рассмотрены основные положения специальных разделов теории графов, таких как изоморфизм, паросочетания, планарность и минимизация пересечений. Приведены основные определения и элементы теории, а также рассмотрены примеры их практического решения. Для проверки уровня освоения материала приведены вопросы и задания для самостоятельной работы учащихся. Учебное пособие предназначено для студентов вузов, обучающихся по направлениям «Информатика и вычислительная техника» и «Информационные системы». Пособие может быть полезным для специалистов, занятых разработкой интеллектуальных систем, новых информационных технологий в науке, технике, экономике.
Монография содержит результаты научных исследований, направленных на решение проблемы создания информационных систем (ИС) для поддержки принятия управленческих решений на основе адаптивных информационных технологий. Для студентов, аспирантов и преподавателей вузов, руководителей и специалистов предприятий.
Монография посвящена исследованию системы ценностей, присущих лингвокультурному (этническому) сообществу и объективирующихся в его фразеологии. В сопоставительном аспекте исследуется парадигма ценностей, свойственных русскому и французскому этносам. Фразеологические единицы, отражающие конкретные реалии культурно-исторического опыта данных этнических сообществ, анализируются с точки зрения их семантики, лексико-грамматического состава, внутреннего образа. Рассматриваются также «ложные друзья» переводчика, т.е. такие фразеологизмы, которые при идентичности лексико-грамматического состава имеют различные значения. Исследование фразеологии позволило установить ценностную парадигму обоих этносов, определить их когнитивные различия, т.е. различия в восприятии ими конкретных сущностей универсума. Выявляются общие и национально-культурные ценности, что важно учитывать в процессе межкультурной коммуникации. Адресована преподавателям русского и французского языков, научным работникам, аспирантам, соискателям, магистрантам, занимающимся исследовательской работой по таким специальностям, как теория языка, русский язык, романские языки, сравнительно-историческое, типологическое и сопоставительное языкознание.