Пособие предназначено для подготовки иностранных граждан к сдаче экзамена по русскому языку в соответствии с требованиями Первого сертификационного уровня владения русским языком как иностранным. Учебное пособие состоит из четырех разделов, которые содержат материалы, позволяющие иностранным гражданам систематизировать изученный языковой материал, научиться использовать его в коммуникации. Разделы сформированы в соответствии с коммуникативными задачами, которые предстоит решать иностранцу при общении на русском языке в устной или письменной форме. Пособие адресовано слушателям дополнительных общеобразовательных программ, обеспечивающих подготовку иностранных граждан и лиц без гражданства к освоению профессиональных образовательных программ на русском языке. Также оно может быть использовано при организации учебного процесса в группах иностранных обучающихся, планирующих прохождение тестовых экзаменов уровня В1 – по программам языковых курсов, стажировок и т. п.
Пособие содержит теоретические сведения о проектировании оптических телекоммуникационных систем с учётом требований по обеспечению защиты информации, а также задание и руководство к выполнению индивидуального задания по проектированию защищённых волоконно-оптических систем передачи. Предназначено для обучающихся по специальности 10.05.02 Информационная безопасность телекоммуникационных систем.
Учебное пособие содержит материалы по основам функциональной организации архитектуры, программирования и применения 8-, 16-, 32-разрядных RISC-микроконтроллеров различной архитектуры, начиная с MegaAVR и заканчивая ARM-микроконтроллерными системами с жесткой архитектурой, имеющими отечественные функциональные аналоги. Пособие состоит из нескольких логически-завершенных и связанных между собою частей. В первой части пособия изложены вопросы построения и программирования на языке AVR-Ассемблер как основных подсистем типового 8-разрядного AVR-микроконтроллера семейства ATmega, так и его схемотехнической обвязки в части алфавитно-цифровой индикации на примере символьного ЖКИ. Каждая тема завершается списком вопросов и практическими заданиями для самоконтроля. Рассматриваются примеры реализации заданий с применением таких инструментальных программных средств подготовки и предварительной отладки программного кода, как AVR Studio, Proteus совместимых версий, а также учебно-лабораторного комплекта STK500/501. Учебное пособие предназначено для студентов специальности 09.05.01 – Применение и эксплуатация автоматизированных систем специального назначения, направлений 09.03.01, 09.04.01 («Информатика и вычислительная техника»), изучающих соответствующие разделы таких дисциплины, как «Техническое обеспечение автоматизированных систем», «Микроконтроллерные системы», «Основы построения и проектирования ARM-микросистем» и ряда других.
В монографии рассматриваются языковые явления с позиций прагматики и лингводидактики. Авторы ставят задачу анализа языковых единиц различных уровней как номинативной основы для построения дискурсивной стратегии. Работа состоит из пяти глав, в которых представлены описание и типология лексики и синтаксических конструкций, их стилистические особенности и специфика реализации в конкретных речевых актах. В каждой главе объекты исследования рассматриваются и в контексте лингводидактики, что позволяет использовать монографию при реализации образовательных программ филологического направления. Издание предназначено для лингвистов, преподавателей русского языка как иностранного, студентов и аспирантов филологических специальностей.
В модельных экскрементах и после природных пожаров оценено изменение биологических свойств чернозема при воздействии разных факторов пирогенного воздействия: низкотемпературной плазмы, инфракрасного излучения, пала соломы, дыма от продуктов горения. Модельные исследования проведены при разных температурах и времени воздействия. В результате выявлено, что пирогенное воздействие имеет комплексных характер и снижение значений биологических параметров зависит от нескольких факторов: температуры, продолжительности, интенсивности воздействия, дыма и золы продуктов горения, влажности почв. Максимальное воздействие отмечено для верхнего слоя почвы 0-1 см, по сравнению со слоем 4-5 см. Выявлена высокая степень зависимости ферментативной активности от длительности воздействия огня. Степень снижения показателей зависит от вида и характеристик пожара, наличия растительных органических остатков на поверхности почвы. Наиболее интенсивно активность биологических индикаторов снижается при лесных пожарах, меньшее воздействие выявлено для степного пожара. Последствия пожаров имеют пролонгированное действие. Тенденции к восстановлению микробиологических и биохимических свойств черноземов выявлены на 30 сутки после пирогенного воздействия, однако полного восстановления микробиологической и ферментативной активности до контрольных значений не выявлено. Даже спустя 9 лет после пожара многие показатели коричневых постпирогенных почв заповедника «Утриш» значительно отличаются от контрольных участков можжевелового редколесья. Наиболее существенно различается активность ферментов и содержание органического углерода. Книга адресована специалистам в области экологии, почвоведения, биологии, охраны окружающей среды и природопользования, а также студентам и аспирантам.
В пособии рассматриваются основы и базовые понятия HDL-проектирования основных цифровых узлов высокопроизводительных вычислительных систем средствами САПР с использованием языка описания аппаратуры VHDL. Предназначено для студентов направлений подготовки 09.03.01 – Информатика и вычислительная техника, 27.03.03 – Системный анализ и управление и специальности 09.05.01 – Применение и эксплуатация автоматизированных систем специального назначения, прошедших подготовку по основам цифровой схемотехники.
Учебное пособие по курсу «Информатика» представляет собой часть конспекта лекций по данной дисциплине и содержит теоретический материал, дополненный списками вопросов по темам. В качестве теоретического материала рассмотрены следующие темы лекций: классификация и тенденции развития компьютеров, структура компьютера, внешние устройства, вычислительные системы и способы выполнения арифметических операций в ЭВМ. Каждая тема завершается списком вопросов для самоконтроля. Пособие предназначено для студентов всех форм обучения по всем направлениям подготовки бакалавров и специальностям Института компьютерных технологий и информационной безопасности ЮФУ.
В учебном пособии представлены материалы лекционных и практических занятий по следующим разделам дисциплины «Основы теории цепей»: «Задача анализа переходных процессов»; «Классический метод анализа переходных процессов»; «Операторный метод анализа переходных процессов»; «Временные характеристики линейных цепей»; «Применение интеграла Дюамеля для анализа переходных процессов»; «Спектральный метод анализа переходных процессов». Учебное пособие предназначено для студентов вузов, обучающихся по направлениям подготовки бакалавров 11.03.01 «Радиотехника» и 11.03.02 «Инфокоммуникационные технологии и системы связи».