Приведен основной материал по культивированию в условиях in vitro изолированных тканей и клеток растений, который рассматривается в трех направлениях: получение веществ вторичного метаболизма из каллусных и суспензионных культур, быстрое размножение и получение безвирусного посадочного материала методом клонального микроразмножения, применение методов клеточной биотехнологии в селекции растений (основные и вспомогательные методы). Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям «Биотехнология», «Агрономия», «Садоводство», «Биология».
Представлены основные средства и методики использования ЛФК в соответствии с современными подходами. Дается преимущественная ориентация на детские (школьные) возрасты, особый акцент делается на широко распространенных детских заболеваниях и нарушениях здоровья (в частности, при простудных и простудно-инфекционных заболеваниях) и на тех, которые в определенной степени провоцируются самим обучением (миопия). При этом рассматриваются возможности использования физических упражнений не только в терапии, но и в профилактике соответствующих заболеваний и нарушений здоровья. Выделен специальный раздел, касающийся особенностей организации, содержания и работы специальной медицинской группы в образовательных учреждениях. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов вузов. Может рекомендоваться для использования учителям физической культуры различных звеньев образования, специалистам ЛФК, врачам.
Содержит учебный материал, который дает представление о предметной области логистики и позволяет получить навыки решения практических задач по моделированию логистических систем, стратегическим задачам реализации международных логистических проектов, применению финансовых технологий в логистике, по продвижению услуг логистических посредников, по взаимодействию с цифровыми платформами и сетями, по применению CRM-систем в логистике, по анализу и выбору автоматизированных систем логистики транспортировки. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата и магистратуры, обучающихся по направлениям подготовки «Менеджмент», «Логистика», «Логистика: финансовые и цифровые технологии», «Маркетинг», «Финансовый маркетинг».
Рассматриваются методологические аспекты процесса управления маркетинговыми инновациями, основные проблемы разработки новых товаров, отношение менеджеров к инновациям, барьеры, возникающие на пути внедрения новшеств, и способы их преодоления. Подготовлено в соответствии с государственными образовательными стандартами по специальностям «Маркетинг», «Менеджмент организации» и предназначено для углубленного изучения инновационного процесса как основы успеха деятельности организации на конкурентном рынке. Может быть использовано читателями для освоения учебных дисциплин «Маркетинг», «Маркетинговые исследования», «Управление маркетингом», «Поведение потребителей», а также теми, кто обучается в магистратуре по специальности "Менеджмент организации" (специализация «Инновационный менеджмент»). Для студентов, аспирантов, преподавателей вузов и слушателей системы послевузовского образования, а также для экономистов, менеджеров и маркетологов организаций.
Рассматриваются различные методы оптимизации, которые применяются для решения прикладных социальных и экономических задач. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям «Экономика», «Менеджмент», «Прикладная математика и информатика», «Математика и компьютерные науки», а также для преподавателей, магистрантов и аспирантов.
Содержит все необходимые сведения для освоения дисциплины «Метрология, стандартизация и сертификация» студентами строительных специальностей. Помимо теоретических основ курса даны основные понятия, нормы и правила, связанные с контролем качества в строительстве, показана роль метрологии и стандартизации в повышении качества строительной продукции, отражены вопросы организации государственных и отраслевых метрологических служб, а также органов сертификации. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для подготовки студентов среднего профессионального образования, обучающихся по строительным специальностям.
Состоит из двух разделов, логически связанных между собой в аспекте семиотики и топической диагностики заболеваний нервной системы и частного курса неврологии. Первый раздел посвящен анатомо-физиологическим особенностям нервной системы с основами топической диагностики. Во втором разделе подробно описываются заболевания нервной системы. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов лечебного факультета, обучающихся по специальности «Лечебное дело» высшего медицинского образования.
Валерий Викторович Шульговский
Изложены современные представления о функции клеток и нервной регуляции, а также о комплексной иерархической регуляции основных видов деятельности организма. В основу книги положены курсы лекций, прочитанных автором в течение ряда лет в МГУ им. М. В. Ломоносова и других вузах. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов, аспирантов педагогических и гуманитарных университетов.
Позволяет изучить функции головного, спинного мозга и периферического отдела нервной системы. Создает базу для понимания механизмов функционирования мозга, высших психических функций. Охватывает достаточно широкий спектр вопросов нейрофизиологии и направлено на формирование системы знаний о структурно-функциональных основах нервной системы, необходимых для анализа психических явлений и подготовки к усвоению знаний по общепрофессиональным дисциплинам. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов медицинских, биологических и психологических факультетов университетов.
Знакомит с особенностями методологии и методов оценки экономической обоснованности и целесообразности инвестиционных проектов реальных секторов экономики. Структура учебного пособия соответствует компетенциям для подготовки бакалавров и магистров по направлениям «Менеджмент» и «Экономика», практиков-экономистов и переподготовки управленческих кадров для отраслей народного хозяйства. Содержание включает 3 главы, практикум с контрольными вопросами, тестами, задачами, практическими заданиями с примерами реальных бизнес-планов инвестиционных проектов и глоссарием. Для специалистов, преподавателей и аспирантов, студентов, магистрантов высших учебных заведений.