Содержит сведения о воинской славе России и российских воинских традициях, уставах Вооружённых Сил Российской Федерации, строевой и огневой подготовке. Для учащихся 5—6 классов федеральных государственных общеобразовательных организаций со специальными наименованиями «президентское кадетское училище», «суворовское военное училище», «нахимовское военно-морское училище», «кадетский (морской кадетский) военный корпус» и профессиональных образовательных организаций со специальным наименованием «военно-музыкальное училище», находящихся в ведении Министерства обороны Российской Федерации.
Изложены основные приемы и способы корректирования артиллерийского огня в различных условиях ведения современного общевойскового боя. Написано с учетом боевой практики и рекомендаций в изданной по данной тематике литературе. Отражены основные способы и практические действия при подготовке и в ходе выполнения огневых задач при корректировании артиллерийского огня, а также представлен теоретический материал для подготовки корректировщиков. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для военных учебных заведений, а также для военных кафедр и учебных военных центров.
Данная монография является результатом многолетней работы автора в направлении исследований психологических аспектов трудовых интересов. В ходе этих исследований использовались методы анализа научно-теоретической литературы по проблематике интереса, социально-психологические опросы, диагностические интервью с работниками и включенное в трудовой процесс наблюдение. Информационной основой исследования являлись первичные материалы организационно-психологического и управленческого консультирования компаний в период с 1996 по 2017 г. Сделан акцент на целесообразности изучения системного взаимодействия трудовых интересов разных категорий работников – собственников, руководителей, специалистов, экспертов. Все это дополнено анализом рассмотрения индивидуальных, межличностных, групповых, профессиональных, гражданских и национальных интересов в трудовых коллективах. Их системное влияние пока не изучено с достаточной глубиной. Данная монография открывает первую страницу такого изучения. Для широкого круга читателей, в первую очередь для специалистов в области психологии труда, социальной и организационной психологии, практиков в сфере мотивации и управления человеческим капиталом. Может быть полезна студентам, аспирантам, докторантам и преподавателям высших учебных заведений психологического, педагогического, юридического и экономического профилей.
Учебник имеет практико-ориентированную направленность. Даны современные подходы к социальной педагогике в аспектах ее методологии теории, технологии. Представлены модели практической работы с детьми, подростками, молодежью на уровне работы со случаем, с группой, в социальной среде. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для подготовки бакалавров по направлениям «Социальная работа», «Организация работы с молодежью», «Психолого-педагогическое образование», «Педагогическое образование»
Включает в себя описание основных сестринских манипуляций и способов общего ухода за хирургическими больными, предусмотренных учебной программой, показания к ним, технику выполнения, возможные ошибки и осложнения. Изложены организация и проведение санитарно-эпидемиологических мероприятий по профилактике внутрибольничной инфекции в приемном покое хирургического стационара, хирургическом отделении и его функциональных подразделениях, отделении интенсивной терапии и реанимации. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов лечебного, медико-профилактического, стоматологического, иностранного факультетов и преподавателей высших учебных медицинских учреждений.
На основе теоретических исследований последних лет, а также анализа современной уголовно-исполнительной практики в стране даны основы теории уголовно-исполнительного права, раскрыты вопросы практического исполнения назначенных судом наказаний. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата и магистратуры, обучающихся по направлению подготовки «Юриспруденция», при изучении дисциплины «Уголовное право». Может также использоваться преподавателями, аспирантами и практическими работниками.
Является базовым учебным пособием по курсу «Моделирование финансовой деятельности», который изучается по направлению «Экономика» для различных профилей, в том числе профиль «Математические методы в экономике», квалификация «бакалавр». Курс базируется на трех китах теории финансов: оптимизация использования денежных средств с учетом времени; оценка стоимости активов и управление риском, куда входит и портфельная теория. Ядро каждого из этих основных элементов состоит их ряда базовых законов и принципов, которые используются для построения финансовых моделей. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению «Экономика».
Рассматриваются инструменты фондового рынка, их происхождение и способы обращения, основные рыночные характеристики, место и роль в формировании рынка ценных бумаг и рынка капиталов; выделяются моменты, связанные с конъюнктурными аспектами использования различных видов ценных бумаг эмитентами и инвесторами. Дает широкое представление об организации фондовых рынков, инструментарии рынка ценных бумаг, основах финансовых вычислений и приемах работы, поможет глубже разобраться в сложностях биржевой игры и операциях на фондовом рынке. Курс способствует формированию правильного отношения к важнейшему сектору мировой и национальной экономики, выработке собственного подхода к анализу происходящего на фондовых рынках сложных процессов. Он также позволяет овладеть навыками выработки поведения на рынке капиталов с тем, чтобы избежать ошибок и финансовых потерь. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению подготовки «Экономика », а также для преподавателей экономических дисциплин российских вузов, специалистов, связанных по роду своей деятельности с финансовыми рынками, управлением финансами предприятия, производственным и финансовым менеджментом.
Дает теоретические, правовые, технические знания в области строительного производства. Особое внимание обращено на внедрение эффективных орудий труда, материалов и технологических процессов, замену и модернизацию морально устаревших машин и агрегатов, создание систем машин для комплексной механизации и автоматизации тяжелых и трудоемких производственных процессов. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов, обучающихся по специальности «Техника и технологии строительства».
Главной задачей пособия является ознакомление студентов с основами рыночной экономики организации, методами рационального использования ресурсов. В первом разделе изложены основы функционирования предприятия с учетом модернизации экономики. Во втором разделе рассматриваются различные аспекты правового обеспечения трудовых отношений. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Рекомендовано для освоения профессий из списка ТОП-50 наиболее востребованных на рынке труда, новых и перспективных профессий. Для студентов и преподавателей начального и среднего профессионального образования, слушателей курсов повышения квалификации и переподготовки, а также всех интересующихся проблематикой экономики производственного предприятия.