КноРус
Все книги издательства КноРусМышление и деятельность
В монографии рассмотрен вопрос о психологических методах обучения и развития на примере студентов институтов физической культуры. Основными научными задачами монографии являются: разработка объективных психологических методов обучения и научное исследование психических процессов антиципации, ощущений и мышления в процессе деятельности человека; моделирование условий для объективной оценки оперативного мышления спортсменов в процессе решения игровых задач из двух и трех альтернатив; научное обоснование алгоритма обучения спортсменов в процессе решения игровых задач; изучение психофизиологической программы выполнения действия, исследование биоэлектрической активности мозга и мышц, понятий и суждений решения задач; изучение мышления антиципации и представлений в процессе деятельности.
Становление сетевого профессионального образования: ресурсы организаций и сообществ
Практико-ориентированная монография посвящена анализу теоретических компонентов становления сетевого профессионального образования как методологической основы формирования кадрового ресурса сетевой (цифровой) российской экономики, информационного общества и обеспечения качества персонализации профессиональных квалификаций разновозрастных групп обучающихся на локальном уровне – уровне крупного сетевого колледжа образовательного комплекса. Введен в научный оборот актуальный (ОК) понятийный аппарат сетевого образования; проведен полидисциплинарный анализ феномена «сетевое образовательное сообщество»; определена целевая карта междисциплинарного исследования, правовой потенциал сетевого образования; выявлены предметы и логика преемственности сетевых программ, субъектности сетевых образовательных сообществ. Ядром персонализации сетевых образовательных сообществ определены прикладные ценности как эффективный воспитательный механизм становления этических норм новой генерации работников квалифицированного (интеллектуального) труда – рабочих, ремесленников, мастеров, бригадиров, фермеров, техников-технологов, блогеров, социальных предпринимателей и других работников сетевой (цифровой) российской экономики. Результаты исследования коррелируют с требованиями «Стратегии развития информационного общества в РФ на 2017–2030 гг.», где защита «духовно-нравственных ценностей» российской молодежи названа государственным приоритетом при развитии «общества знаний» и цифровой экономики. Междисциплинарное научное исследование выполнено в русле методологии научной школы академиков РАО С.Я. Батышева, А.М. Новикова, Д.А. Новикова, проф. Т.Ю. Ломакиной. Этой школой определен ведущий принцип общественного развития – принцип образования/обучения и воспитания конкурентоспособного профессионала и гражданина в течение всей жизни (life long learning)
Становление и развитие интереса в учебно-познавательной деятельности
В монографии излагаются вопросы, касающиеся формирования, проявления и развития интереса в учебно-познавательной деятельности. Рассматривается сама категория «интерес» с выделением ее этимологии, а также интерпретации с учетом межпредметной специфики. Приведенные методологические подходы позволяют систематизировать и сопоставить множество разнообразных методов и подходов к идентификации интереса в контексте парадигмы. Целью автора явился анализ разнообразных специализированных источников информации для поисковой деятельности по выделению проблем и задач интереса в психолого-педагогическом пространстве образовательной среды, в частности высшей школы. Концептуальный взгляд особо выделяет профессиональный интерес как особо ценное проявление формы учебно-познавательной деятельности. Анализ инструментария по диагностике отдельных структурных элементов профессионального интереса позволяет выделить комплекс наиболее эффективных и результативных методик поддержки у обучающихся высшей школы по программам бакалавриата и магистратуры. Монография рассчитана на научных работников, преподавателей, аспирантов, студентов.
Развитие инновационной составляющей человеческого капитала в экономике региона
В монографии представлены результаты исследования в области развития инновационного потенциала человеческого капитала в региональной экономике в условиях происходящих глобальных трансформаций, выполненного коллективом кафедры менеджмента Северо-Кавказского федерального университета. Для исследователей и специалистов в области управления инновациями, кадрового инновационного потенциала, человеческого капитала, аспирантов и студентов в процессе выполнения научных исследований.
Туберкулез центральной нервной системы в сочетании с ВИЧ-инфекцией: диагностика и лечение
В монографии впервые системно рассмотрены актуальные вопросы туберкулезного поражения центральной нервной системы (ЦНС), развивающегося в сочетании с ВИЧ-инфекцией: клинико-лабораторные характеристики, диагностика, дифференциальная диагностика, особенности лечения и нейрохирургической помощи. В работе изложены современные взгляды на патогенез туберкулезного поражения ЦНС при ВИЧ-обусловленном иммунодефиците, подробно описана клиническая картина заболевания, представлены дифференциально-диагностические ряды для разных стадий болезни, предложены диагностические и лечебные алгоритмы, произведена оценка инвазивных методов диагностики, показаний и возможностей оперативного лечения сочетанного заболевания. Работа иллюстрирована показательными клиническими примерами. Издание предназначено для врачей-фтизиатров, неврологов, инфекционистов, а также для врачей-интернов, клинических ординаторов и аспирантов, обучающихся по специальностям «Фтизиатрия», «Неврология», «Инфекционные болезни».
План действий, направленных на обеспечение непрерывности деятельности и (или) восстановление деятельности банка в случае возникновения нестандартных и чрезвычайных ситуаций
Настоящая монография является очередной книгой из серии изданий «Банковское дело» издательства «РУСАЙНС» и предназначена в первую очередь для сотрудников кредитных отделов, служб управления рисками и юридических отделов. Монография представляет также интерес для всех, интересующихся проблемами кредитования в банках, включая студентов, обучающихся по экономическим специальностям, аспирантов и преподавателей вузов.
Риск концентрации в банке: оценка и управление
Настоящая монография является очередной книгой из серии изданий «Банковское дело» издательства «РУСАЙНС» и предназначена в первую очередь для сотрудников кредитных отделов, служб управления рисками и юридических отделов. Монография представляет также интерес для всех, интересующихся проблемами кредитования в банках, включая студентов, обучающихся по экономическим специальностям, аспирантов и преподавателей вузов.
Учет в КГН – проблемы и решения
Монография посвящена вопросам организации и ведения налогового учета в Консолидированной группе налогоплательщиков (КГН), договор о создании которой с государством в целях исчисления и уплаты налога на прибыль организаций с учетом совокупного результата финансово-хозяйственной деятельности заключают крупнейшие налогоплательщики Российской Федерации. В монографии рассмотрены важнейшие методические вопросы отражения в бухгалтерском и налоговом учете расчетных операций между обществами, входящими в КГН; кредиторской и дебиторской задолженности в связи с расчетными операциями в КГН. Особое внимание уделено раскрытию в бухгалтерской (финансовой) отчетности результатов операций по консолидированной группе, а также разницы консолидации. Авторы высказывают и обосновывают свои предложения по повышению эффективности института консолидированного налогообложения в Российской Федерации, включая основные направления оптимизации процесса отражения в бухгалтерском и налоговом учете операций. Монография предназначена для слушателей системы переподготовки и повышения квалификации бухгалтеров, налоговых консультантов, финансовых аналитиков.
Очерки по когнитивистике: когнитивные исследования как основания педагогики
Проблематика образования рассматривается с точки зрения моделей мышления и познания, которые соответствуют постнеклассической методологии образования. Монография оформлена в жанре очерков, что, по мнению авторов, позволяет наиболее целостно представить предмет, методы, принципы и результаты когнитивных исследований. В работе отражено авторское видение изменения научной картины мира в связи с совершенствованием методологии познания, обусловленным, в частности, вкладом нейронаук. Рассматриваются вопросы, связанные с построением когнитивных моделей предметных областей применительно к задачам формирования содержания образования и развития механизмов мышления учащихся. Для широкого круга ученых, педагогов и студентов, интересующихся современным состоянием исследований в области когнитивистики, трансдисциплинарной проблематикой и тенденциями развития образования.
Таможенно-правовое регулирование импорта в России
Таможня Российской Федерации имеет многовековую историю, и это закономерно, поскольку российское государство всегда находилось на перекрестке торговых путей, сначала с Севера на Юг (путь «из варяг в греки»), а затем и с Запада на Восток. Географическое расположение обусловливало активное проникновение чужестранцев, осваивающих новые экономические направления и рынки, что нередко сопровождалось военно-политическими действиями. Отсюда защита экономических интересов соответствующими службами, в том числе таможенными, была и остается неотложной задачей, составной частью программы выживания Российского государства.