В четырех главах работы отражаются возможности детерминации и визуализации историко-культурных моделей и теорий объяснения возможности формирования культуры самостоятельной работы личности в системе непрерывного образования, теоретическо-методологических основ формирования культуры самостоятельной работы личности в системе непрерывного образования, детерминации и использования конструктов и конструкторов фасилитации и оптимизации качества формирования культуры самостоятельной работы личности в системе непрерывного образования, определения и уточнения педагогических условий и технологий формирования культуры самостоятельной работы личности в системе непрерывного образования. Монография будет полезна студентам, обучающимся по направлениям подготовки 44.03.01, 44.04.01, 44.05.01, 44.06.01 «Педагогическое образование», педагогам системы СПО и ВО.
В книге доступным языком изложены концепции, модели и источники финансирования стратегии инновационного развития национальных экономик. Оперируя базовыми законами экономики, автор объясняет, почему инновации являются основой экономического роста и конкурентоспособности национальных экономик, какие современные инструменты могут быть использованы для финансирования инновационного развития нашей страны, и определяет роль государства в этом процессе. Книга адресована широкому кругу читателей и будет интересна всем, кто проявляет интерес к вопросам инновационного развития российской экономики и проблемам его финансового обеспечения.
В учебном пособии рассмотрены место и роль Китая на мировом рынке нефти и рынке природного газа в форме структурно-логических разделов, включая краткое концентрированное содержание вопросов лекций, семинарских занятий, контрольные вопросы и тесты. Доступность, насыщенность изложения актуальной статистикой и фактологией, использование элементов наглядно-графического представления материала позволяют студентам получить базовые знания, усвоить предложенный материал и подготовиться к зачету или экзамену. Учебное пособие рекомендуется студентам и аспирантам, обучающимся по направлению подготовки «Экономика».
The book is intended for students enrolled in the educational field 27.04.04 «Control in Technical Systems» in the course «Computer-aided design tools and control systems» (for Bachelors in their 4th year). It includes training materials and guidelines for self-assessment (questions for selftesting). The basic knowledge of previously studied mathematical disciplines is required for successful study of this course.
Монография посвящена анализу социальных и культурных факторов, непосредственно детерминирующих трансформации отечественного института образования. Исследование выполнено в русле социально-культурного и культурно-исторического подходов. Для преподавателей, исследователей, занимающихся изучением проблем образования, аспирантов, магистрантов, студентов и всех, кого интересуют проблемы отечественного образования.
В монографии представлены результаты комплексного анализа деятельности государственной службы занятости населения и сформулированы основные проблемы положения органов службы занятости в современной системе трудовых отношений. В результате исследования разработаны предложения по развитию рынка труда и содействию занятости населения, повышению эффективности деятельности ЦЗН. Экономическая эффективность реализуется через два взаимосвязанных показателя – оптимизацию численности ЦЗН и нормативы затрат на предоставление государственных услуг. Работа предназначена для работников органов исполнительной власти федерального и регионального уровней в сфере содействия занятости населения, центров занятости населения, а также для преподавателей, научных работников, аспирантов, магистрантов, изучающих проблемы существующей системы занятости населения и регулирования трудовых отношений на рынке труда сквозь призму защиты трудовых прав и интересов работодателей и работников.
Монография посвящена практике разработки бизнес-плана открытия нового предприятия или реализации стратегии развития существующего. В качестве объекта исследования выступили предприятия, осуществляющие свою деятельность на территории Ростова-на-Дону (салон красоты, детский сад, учебный центр, предприятие сферы гостеприимства). Для широкого спектра специалистов, интересующихся прикладными вопросами управления. Представляет интерес для студентов, обучающихся по направлению «Менеджмент».
В монографии представлен исследовательский проект, направленный на построение обновленных моделей познания, исходя из влияния электронной культуры, искусственного интеллекта, мультиагентных суперкомпьютерных исследований, цифровых технологий; нейроисследований, а также трансформации цивилизационных оснований формирования «метакогнитивного» этапа развития человеческой культуры в целом. Рассматриваются их роль в системе образования, и формирования личности в частности. Подчеркивается актуальность разработки, адекватной изменениям методологии образовательной деятельности, и возникновение предпосылок становления телесно-когнитивно-ценностной парадигмы образования. Наблюдаемый в настоящее время разброс оценок научных и технологических достижений настолько велик, что ставит под сомнение успех внедрения результатов научных исследований в реальную общественную практику. Авторы монографии надеются, что наука и современные технологии способны развеять скептическое отношение к данному вопросу.
В учебнике рассмотрены теоретические представления, экономическая природа, а также финансовые и нефинансовые последствия экономических преступлений в результате фальсификации финансовой отчетности, признаваемой мошенничеством в финансовой отчетности, в условиях глобального рынка. В учебнике раскрыты факторы риска, методы фальсификации финансовой отчетности, элементы бухгалтерского учета, которые могут привести к манипуляциям с финансовой отчетностью, финансовые индикаторы как инструмент выявления такого мошенничества, а также подходы к их адаптации к выявлению фальсификации финансовой отчетности российских организаций. Представлены результаты научных исследований в области предотвращения фальсификации отчетной информации, а также роль и значение таких факторов, как нормативное регулирование учета и отчетности; систем внутреннего и внешнего аудита; мотивации менеджмента к достоверности отчетных данных и др. В соответствии с учебным планом изучения одноименной дисциплины, учебник содержит 6 глав, вопросы для изучения, вопросы и тесты для самоконтроля. Для магистров, обучающихся по направлению 38.06.01 «Экономика» по программам «Международный учет и аудит», «Бухгалтерский учет и правовое обеспечение бизнеса», «Налоги, бухгалтерский учет, право», а также преподавателей вузов, аспирантов, специалистов.
Настоящая монография является очередной книгой из серии изданий «Банковское дело» издательства «РУСАЙНС» и предназначена в первую очередь для сотрудников кредитных отделов, служб управления рисками и юридических отделов. Монография представляет также интерес для всех, интересующихся проблемами кредитования в банках, включая студентов, обучающихся по экономическим специальностям, аспирантам и преподавателям вузов.