Электроэнергетика является системообразующей отраслью экономики любого современного государства. В представленном учебнике всесторонне раскрыты теоретические и прикладные аспекты современного отечественного и зарубежного опыта государственного регулирования электроэнергетической отрасли.
Изложены базовые теории и понятия в области банковского дела в разрезе ключевых направлений, необходимых для работы в финансовой сфере. Представлены как теоретические материалы, так и современные кейсы, поясняющие их практическую реализацию, что способствует формированию необходимых компетенций у обучающихся. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальностям «Банковское дело», «Экономика и бухгалтерский учет», «Финансы». Может быть рекомендовано к использованию в рамках других образовательных программ в качестве дисциплины по выбору, а также всеми, кто интересуется проблемами функционирования банковской системы и отдельных кредитных организаций.
Настоящая работа посвящена малоизученной проблеме возникновения и функционирования пенитенциарной системы России за период с 1917 по конец пятидесятых годов. Труд содержит подробный обзор литературы по данной теме, а также характеристику состояния современных исторических и юридических исследований по этой проблеме. Автор очень удачно систематизировал ранее не публиковавшиеся источники за период с 1920 по 1952 год. Наряду с нормативными документами ОГПУ-НКВД в книге содержатся отчеты, справки, донесения сотрудников «компетентных органов» о работе тюремно-исправительных учреждений. Для студентов, аспирантов, профессорско-преподавательского состава юридических вузов, научных сотрудников и всех интересующихся историей пенитенциарной системы.
В настоящем издании автор знакомит читателей с книжной культурой как моделью культуры, воссоздает образ человека читающего в книжных культурах Древнего мира, Средневековья, Нового времени, в Древней Руси, в России XVIII—XX вв., анализирует читательский опыт и читательский портрет, обсуждает экологию чтения. Учитывая многообразие точек зрения на книгу и книжную культуру, автор стремится дать слово представителям различных сторон. Книга написана в доступной научно-публицистической форме. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов-культурологов, социологов, издателей, специалистов в библиотечно-информационной сфере, а также широкого круга читателей.
Доступно излагаются современные научные сведения по психологии молодежи с дифференциацией на возрастные периоды: ранняя юность (14–18 лет), поздняя юность (18–25 лет), ранняя зрелость (25–30 лет), возрастные кризисы. Анализируются особенности различных групп молодежи: студенческой молодежи, работающей молодежи, молодежи, служащей в армии, участников молодежных субкультур, радикальных движений, молодежного электората, девиантной молодежи. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению «Организация работы с молодежью».
Курс истории стилей охватывает период с древности до эпохи арнуво. Представлены основные черты художественных стилей, выраженные в произведениях архитектуры, живописи, скульптуры, мебели и других предметах декоративно-прикладного искусства. В пособии отражен опыт автора преподавания курса и представлена взаимосвязь истории искусства с религиозными и философскими учениями, определявшими формирование стилевых направлений. В книгу включены практические советы, касающиеся приемов стилизации, сводная таблица стилей, словарь терминов и список литературы. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата, магистратуры и учреждений дополнительного профессионального образования, обучающихся по направлениям «Дизайн (Дизайн интерьера)» и «История искусств».
Философия науки, возникшая в Англии середины XIX в., своим названием обязана Уильяму Хьюэллу – философу, ученому, священнику, педагогу. Он концептуализировал теоретические и прикладные проблемы анализа науки, ее ценностные предпосылки и проекты трансляции научного знания в образование, политику и производство. Становление профессиональной науки, реформирование университетского образования и научно-техническая революция – контекст, вне которого оценка вклада Хьюэлла в философию и науку невозможна. Наследие Хьюэлла представляет важнейший ресурс для развития современных исследований науки и техники.
Учебное пособие составлено в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего образования и предназначено для подготовки студентов медицинских вузов, а также бакалавров и магистрантов институтов и факультетов физической культуры. Пособие может быть полезно студентам медицинских и педагогических вузов. Учебное пособие содержит общие подходы к самостоятельной оценке здоровья человека, основы фитотерапии, примеры применения биологически активных веществ (БАВ) растений с известной биологической активностью в медицине и спорте. Рекомендовано к печати учебно-методической комиссией и Ученым советом Института физической культуры Тюменского государственного университета.
В данном учебном пособии подробно рассмотрены особенности освоения морских месторождений углеводородов в Российской Федерации (РФ) и оптимальные пути преодоления проблем при добыче нефти и газа на море. Учебное пособие будет полезным для студентов, обучающихся по специальностям «Машины и оборудование нефтяных и газовых промыслов», «Нефтегазовое дело», «Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений», а также студентам средних специальных учебных заведений (колледжей, техникумов), обучающимся по специальностям, связанным со строительством МЛСП, бурением, добычей нефти и газа как на суше, так и на море.
В пособии рассматриваются вопросы диагностики, регистрации технического состояния и централизованного контроля устройств железнодорожной автоматики и телемеханики, а также предоставления информации по этим устройствам в пределах диспетчерского круга. Пособие рекомендовано для обучающихся по специальности 23.05.05 Системы обеспечения движения поездов, профиль – Автоматика и телемеханика на железнодорожном транспорте. Также может представлять интерес для магистрантов, обучающихся по специальности "Искусственный интеллект и большие данные". Кроме того, материалы учебного пособия могут быть использованы при изучении дисциплины «Информатика» студентами по направлениям подготовки 09.03.02 «Информационные системы и технологии», 11.03.02 "Инфокоммуникационные технологии и системы связи".