Для совершенствования здравоохранения нужно объективно оценить отдельные показатели, характеризующие эффективность развития отрасли. Действующие способы оплаты не в полной мере мотивируют поликлинику к поиску эффективных методов профилактики с целью снижения уровня госпитализации в стационары, а стационары заинтересованы в наиболее сложных («дорогих») пациентах. Разработка медико-экономической модели взаимодействия между медицинскими организациями на принципах фондодержания является одним из этапов модернизации современной системы ОМС в части достижения баланса экономических и социальных интересов участников (медицинских организаций, страховых компаний, территориальных фондов) и субъектов ОМС (застрахованных лиц, страхователей, федерального фонда). Рассмотренная в монографии модель обеспечивает осознанный выбор медицинской организации и доступность медицинских услуг для застрахованных, а медицинские организации мотивирует к внедрению ресурсосберегающих технологий для профилактики заболеваний, эффективной реабилитации и качественной медицинской помощи. Монография предназначена для ученых, практикующих специалистов, студентов магистратуры, аспирантуры,
В монографию вошли материалы, подготовленные в основном участниками научной конференции «Дорога к Хайеку», которая проходила 18 октября 2019 г. в Финансовом университете при Правительстве Российской Федерации. Целью стал анализ идей Ф. фон Хайека в частности и австрийской школы в целом о спонтанном развитии и сознательном регулировании социально-экономической жизни общества, а также об их практическом значении для осмысления современных тенденций развития российского общества. Для специалистов по экономической теории, экономической истории и истории экономической мысли, а также всех интересующихся экономической проблематикой.
Центральные понятия учебного пособия – «документ», «документирование», «организация работы с документами». Все они связаны с понятием «документооборот»: со структурой и объемом, обработкой документов, их рассмотрением и регистрацией, контролем исполнения, информационно-справочной работой, отправкой документов, формированием документов в дела, их хранением или уничтожением. Все эти процессы подробно рассмотрены в соответствующих разделах. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Рекомендовано для освоения профессий из списка ТОП-50 наиболее востребованных на рынке труда, новых и перспективных профессий. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальностям «Документационное обеспечение управления», «Юриспруденция», «Социология и социальная работа», «Экономика и управление», «Сервис и туризм», а также для работников кадровых служб, специалистов по делопроизводству, секретарей и офис-менеджеров организаций.
Раскрываются подходы к пониманию и определению специфики образовательных технологий, принципы и методы их проектирования, анализируется опыт их применения. Содержательно описаны технологии, применяемые в учебной среде, при организации самостоятельной образовательной деятельности, в процессе определения учебных достижений, актуализации творческого потенциала и саморазвития, оказания психологопедагогической поддержки в контексте приоритетов общечеловеческих ценностей. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов, учителей и вузовских преподавателей, а также всех, кто стремится повысить свою компетенцию в области современных образовательных технологий.
Авторами поставлена цель определить наиболее важные факторы, способствующие развитию футбола, и объединить их в единый индекс для всех 209 стран, входящих в ФИФА. Всего использовано 11 показателей, которые разделены на 3 группы критериев: спортивные достижения, популярность футбола, условия для развития футбола. Результатом данной монографии является предоставление национальным ассоциациям конвенциального подхода для оценки уровня развития футбола в стране, идентификации узких мест программ развития и бенчамаркинга лучших мировых практик. Кроме того данный индекс может быть использован ФИФА для распределения финансирования «футбольных бюджетов» между национальными федерациями и другими субъектами футбола. Синергетический эффект от проводимого исследования для Российского футбола будет заключаться в нескольких составляющих. Прежде всего, удастся сверить дорожную карту, определенную стратегией «Футбол 2020», с общемировой практикой ведущих футбольных держав. Также появится возможность оценить время реакции на вложения в детско-юношеский футбол или в инфраструктуру, более обоснованно и реалистично прогнозировать спортивные достижения исходя из общего состояния футбольной индустрии и социально-экономического развития страны. Все это позволит и более рационально расходовать ресурсы, выделяемые на развитие футбола, определить приоритетность и адресность финансовой поддержки региональных федераций футбола.
В монографии исследуется спортивная команда, которая представляет собой уникальный пример роли социальных взаимоотношений в малой группе, поскольку чаще всего спортивная команда – это небольшой коллектив людей, и решающим фактором её эффективности являются социальные взаимоотношения внутри спортивной команды, уровень их согласованности. В данной работе обосновывается, что опыт, накопленный при формировании и повышении функциональной эффективности спортивных команд, полезен для изучения проблем малых групп не только в спорте, но и в других сферах деятельности.
В монографии представлены инновационные технологии, которые активно применяются в физической культуре и спорте, направленные на оздоровление студентов. Рассмотрены инновационные методы, которые применяют педагоги в процессе обучения, определены их преимущества и недостатки.
Наталья Сергеевна Варфоломеева
Настоящий курс предназначен для студентов 2-3 курса лингвистических факультетов, а также для широкого круга лиц, овладевших основами английского языка, и продолжающих его изучение с преподавателем или индивидуально. Цель курса состоит в осуществлении комплексного подхода в обучении английскому языку, равноценному овладении всеми видами речевой деятельности: чтением, говорением, письмом в пределах следующих лексических тем: Building a career, Unusual jobs and professions, British vs American English, Contemporary art, Graffiti, Psychology of colour, Toxic people, Helping people, Family matters, Being An Only Child, Studying abroad. Поставленная цель определила структуру и содержание курса (дополнительного материала к основной программе) – Образовательного Модуля. Работа над каждым новым модулем состоит из текста, выражений, практических заданий (включая большое количество творческих упражнений), видеоматериалов и итогового текста. Разнообразие упражнений и текстов создает возможность для дифференциации и индивидуализации обучения, а также для организации именно самостоятельной работы студентов. Данный курс познакомит студентов с элементарными приемами научно-исследовательской работы с языковым материалом, а также будет способствовать у них развитию языковой интуиции.
Научно-практическое пособие подготовлено на основе научных и практических достижений в области кормопроизводства, содержит сведения об основных группах кормовых растений, приведена их морфологическая характеристика с указанием биологических особенностей, дана качественная оценка сырья, а так же заготавливаемых из него кормов. Приведена информация о классификации кормовых средств и современных подходах к оценке качества кормов, отражены вопросы направленного при-менения растительного сырья для приготовления качественных кормов. Особое внимание уделено вопросам заготовки консервированных кормов. Отражены общие аспекты их приготовления, а так же особенности разных технологий заготовки Информация представлена в доступной форме в виде таблиц, схем и рисунков, что способствует более результативному изучению и усвоению предложенного материала. Практическое пособие предназначено для студентов учреждений образования сельскохозяйственного и биологического профилей, преподавателей, слушателей ФПК и ПК, руководителей и специалистов сельскохозяйственных предприятий.
Гюльбике Гудретдиновна Рамазанова
В учебном пособии представлен материал по классификации и анализу почвообрабатывающих фрезерных машин и их рабочих органов. Изложены известные физико-механические свойства почвы и агротехнические требования, имеющие существенное значение при их машинной обработке. На этой базе даны основы теории и расчета рабочих органов почвообрабатывающих фрез, а также предложения по их рациональному применению, основам их расчета и проектирования. При написании учебного пособия авторы использовали известные литературные источники, результаты собственных научных исследований, а также научные исследования ученых в этой области. Учебное пособие предназначено для студентов аграрных вузов и научных работников сельского хозяйства, конструкторов и аспирантов.