Наталия Эвальдовна Соколинская
Рассматриваются ожидания и реалии современности в развитии финансового и банковского сектора. Анализируются принципы построения и изменения структуры банковской системы и финансовых организаций. Особое внимание уделяется вопросам управления капиталом в том числе для банков с иностранным участием, а также направлениям развития проектного финансирования и развития рынка облигаций. , Для студентов бакалавриата и магистратуры, слушателей системы послевузовского образования, экономистов, работников банка, широкого круга читателей,интересующихся вопросами развития финансовых рынков. Ключевые слова: банки, инвестиции, капитал, модель ожидаемых убытков, проектное финансирование ,инвестиционные инструменты, облигации
В монографии исследуется императив обостряющейся проблемы топливно-ресурсной взаимозависимости стран в условиях трансформации механизма функционирования мировой экономики, нестабильности экономического и политического развития. Особенности реализации экономических интересов России в монографии рассмотрены с позиции трансформации производств сырьевых отраслей, входящих в топливно-энергетический комплекс (ТЭК) России, в высокоэффективные, выпускающие и экспортирующие инновационную продукцию в условиях реализации политики импортозамещения. Монография предназначена для работников научных учреждений, преподавателей вузов, аспирантов, магистрантов и лиц, интересующихся данной проблемой. Монография подготовлена в рамках государственного задания Министерства образования и науки Российской Федерации регистрационный номер 01201464233 «Топливно-энергетический комплекс Российской Федерации: реалии, возможности и инструменты развития» (проект 15 25).
Монография представляет собой комплексное исследование проблем поддержания устойчивой конкурентоспособности ведущими мировыми компаниями. В монографиии анализируется опыт как тех компаний, которые продолжают оставаться локомотивами развития своих отраслей уже на протяжении многих десятков лет, так и тех компаний, которые несмотря на стабильный рост, знание экономической конъюнктуры, компетентное управление и инвестирование в новые технологии, утратили доминирующее положение на рынке.
В монографии проанализирован процесс понимания в образовании как ресурс саморазвития личности. Авторами представлено теоретическое обоснование концепций и подходов к пониманию как проблеме в сфере дидактики. Проанализированы методологические основания саморазвития как междисциплинарного феномена. Особое внимание отводится роли понимания в современном образовательном пространстве для саморазвития личности. Монография предназначена для студентов, аспирантов, магистрантов и преподавателей.
Рассматриваются вопросы организации международного торгового бизнеса и финансов предприятий туристской индустрии, инфраструктуры туризма и управления рисками в туристском бизнесе, теории рекреационной географии и туристско-рекреационного проектирования, правового обеспечения деятельности в туристской индустрии. При подготовке издания использованы труды отечественных и зарубежных специалистов и результаты собственных исследований авторов. Для студентов высших учебных заведений, специализирующихся в области социально-культурного сервиса и туризма, работников турбизнеса, а также всех тех, кто хочет узнать об индустрии туризма.
Практикум логично продолжает учебное пособие в трех частях: «Сфера услуг: экономика», «Сфера услуг: менеджмент», «Сфера услуг: маркетинг». В него включены разнообразные задания (тесты, конкретные ситуации, творческие и практические задания, статьи для анализа и др.), позволяющие тренировать и развивать необходимые менеджерам навыки. Практикум носит прикладной характер, обогащает методическое сопровождение и междисциплинарные связи, формируя у студентов целостную систему знаний по взаимосвязанным дисциплинам. Для студентов, магистрантов, аспирантов и преподавателей вузов.
Посвящено изучению политического механизма формирования экономических решений, политической составляющей реформирования экономики и управления, политико-экономическим циклам и трансформации регионального, национального и межрегионального пространства с учетом политического воздействия на экономические решения, принимаемые в процессе управления народным хозяйством. Содержит материалы для курсов лекций «Экономическая политика России», «Региональная экономика», «Экономическая политология», «Теория управления», а также дополняет учебный материал этих дисциплин в рамках внеаудиторной работы студентов, необходимой для подготовки к экзаменам. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата и магистратуры, обучающихся по направлениям подготовки «Экономика», «Политология», «Государственное и муниципальное управление». Может быть полезно также аспирантам и всем интересующимся современными проблемами управления общественно-экономическим развитием.
Наталья Александровна Никифорова
Изложена система взглядов на методы, модели и методику, в целом, анализа операционной деятельности, который помогает провести в организации нужные изменения и внедрить передовой опыт. Исследованы различные современные и классические методические подходы, которые успешно используются в аналитическом обеспечении процесса управления бизнес-процессами в крупнейших западных организациях и российских организациях. Монография ориентирована на студентов магистратуры, аспирантов и молодых ученых, а также на специалистов-практиков, работающих в реальном секторе экономики.
Антонина Александровна Глоткина
Двуязычное учебно-методическое пособие представляет интерес для изучающих английский и французский языки. В высших учебных заведениях пособие рекомендовано студентам, чья специальность связана с авиастроением и вертолетостроением. Книга написана в рамках направления “язык для специальных целей”, в его основу был положен принцип “narrow reading”, при котором основопологающим элементом является глубокое погружение в тему и доскональное её освоение на языке. Пособие содержит тематические уроки с заданиями для развития навыков профессионального чтения аутентичных англо-французских текстов авиационной тематики и упражнения для развития разговорных навыков общения на специализированные темы. Данное пособие направлено на практическую подготовку специалистов, владеющих двумя иностранными языками, формирует компетенции устного и письменного общения в профессиональной среде. Содержание учебного материала соответствует ФГОС ВПО по вышеуказанным направлениям подготовки бакалавров, специалистов, магистров, а также рабочей программе по дисциплине “Иностранный язык” для подготовки бакалавров и специалистов в неязыковых вузах.
В монографии рассматриваются актуальные проблемы теории языкового эгоцентризма. Особое внимание акцентируется на истории её появления и эволюции, на тех философских и психологических концепциях, которые лежат в основе данного направления исследований в языкознании. Будучи антропоцентричным по своей природе, то есть созданным человеком, язык служит целям его самореализации, а точнее – эгореализации. Показано, что центральным концептом, формирующим эгоцентрическое пространство языка, является концепт я. Исследуются вопросы реализации антропоцентрического подхода к языку на материале современных английских грамматик, дейксис и эгоцентрическое поле языка, номенклатура языковых эгоцентриков, эгоцентрическая система частей речи. Дается сравнительный анализ понятия эгоцентризма в лингвистике и психологии. Монография рассчитана на специалистов-языковедов, аспирантов и студентов лингвистических направлений подготовки и всех, кто интересуется теоретическими проблемами лингвистики.